大专文凭培训学校

　　领众教育当今时代是一个空前开放的时代，科学技术的日新月异，信息的网络化。

　　领众教育扬弃了传统教育重视知识的传授与吸纳的教育思想与方法，更注重教育过程中知识向能力的转化工作及其内化为人们的良好素质，强调知识、能力与素质在人才整体结构中的相互作用、辩证统一与和谐发展。

　　自考本科学历教育
　　1981年，我国开始实行高等教育自学考试(以下简称“自学考试”)。1988年，国务院颁布《高等教育自学考试暂行条例》，以行政法规形式确定自学考试是“个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式”。1998年，《中华人民共和国高等教育法》规定：“国家实行高等教育自学考试制度”，以法律形式确定自学考试是我国高等教育的基本制度之一。
　　自考是我国高等教育的重要组成部分，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有*特色的高等教育形式。且参加自考的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，*国家组织的统一考试全部科目并成绩合格，即可申请毕业。自考实行宽进严出，证书国家承认，学信网可查，含金量高于其他成教学历。
　　经过系统的学习后，*毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予成人学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。

　　国家开放大学-学前教育专业介绍
　　培养目标：
　　培养德、智、体、美全面发展，能适应幼教从业人员专业化和学前教育发展需求，具有较扎实的学前教育专业知识和技能，富有实践智慧、创新精神和主动学习能力，能够在各种*教育机构、师资培训和教育行政部门等从事*教育、科研、管理、培训等工作的高级专门人才。
　　适用对象：
　　在职并已具备高等师范专科学历的*教师，及准备从事*教育工作并已具备高等师范专科教育程度的各类人员。
　　入学资格：
　　具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）以上学历者。
　　入学水平测试：
　　由省级电大组织实施，在学生注册前进行。
　　主修课程：
　　*心理学、学前教育原理、学前*卫生与保健、*园课程与活动设计、教育研究方法、*游戏与玩具、0～3岁婴*的保育与教育、*发展问题的咨询与*、*家庭教育指导、教育法学、*园教育质量评价、*园组织与管理、现代教育管理专题。（仅供参考）
　　修业与毕业：
　　实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。*低毕业学分为81学分。中央电大按三年业余学习安排教学计划，*短毕业年限不低于两年半。学生*学习取得规定的*低毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。教育部给予毕业证书电子注册。
　　学位取得：
　　符合学位申请相关条件：统设必修课程平均成绩达到70分以上（含70分），其他课程平均成绩达到60分以上（含60分）；*由中央电大统一组织的北京市成人学士学位英语考试；毕业论文（设计）达到良以上（含良）以上等。
　　符合以上条件者，可申请上海师范大学教育学学士学位。（具体要求参见中央电大与学位授予高校共同制定的学士学位授予实施细则）
　　毕业可获得的知识和能力：
　　1．具有扎实的人文、社会、教育与心理学等方面的基础知识，掌握学前教育专业知识和技能，并能将之用于教育和支持*的实践中。2．了解学前教育的发展现状和趋势，具备一定的自我成长意识和能力，善于主动学习和知识更新。3．具备一定的学前教育科研能力和管理能力，善于在教育实践中发现问题，提出问题和解决问题。

　　国家开放大学-社会工作专业介绍
　　培养建设我国和谐社会需要的，德、智、体、美全面发展的，掌握社会工作的基本理论和知识，掌握我国社会工作的相关法律、法规，有较强的社会工作能力和社会实践研究技能；能够在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、卫生服务、*服务、司法矫治等社会服务机构中从事社会服务工作的专业技术人才。
　　主修课程：
　　公共基础课：开放教育入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、英语Ⅰ(1)、计算机文化基础。
　　专业基础课部分：社会工作概论、社会工作政策法规。
　　实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。*低毕业学分为86学分。中央电大按三年业余学习安排教学计划，*短毕业年限不低于两年半。学生*学习取得规定的*低毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。教育部给予毕业证书电子注册。
　　掌握本专业所需的基础知识，具有较强的自学能力及分析、解决本专业实际问题和组织生产的初步能力，对本专业的先进科学技术有所了解。

　　网络教育让学生走向不一样的学习之路
　　在的社会一些父母更加注重*的学习了，学习十几年经过*，是否每个人都能如愿以偿？每年都会有很多莘莘学子不能如愿以偿的考入理想大学。平时学习老师们不能时时刻刻跟在学生后面教学，所以现在发展起来了一种新型教育，就是网络教育，它更加方便快捷，促使*的学习，让家长也不再担心*的学习。也没有*的那种压力。
　　网络教育也叫做远程教育，它是成人教育中的一种，是现代信息技术中应用于教育后产生的新概念即运用网络技术与环境开展的教育在教育部已出台的一些文件中也称现代远程教育为网络教育招生对象不受年龄和先前学历限制为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
　　从总体情况来看，我国的网络教育市场现在总体仍处于起步阶段不过随着国内的信息化程度网民对网络教育认知程度以及学历教育社会认可度的提高网络教育市场规模增长速度很快前瞻网认为伴随企业资金募集能力的增强和社会教育需求的持续增长未来网络教育市场将呈现出百花齐放的态势教育产业多元化服务国际化和经营品牌化等趋势将不可避免知识已经成为*生产力人们对知识的重视超过以往的任何一个年代随着*网民快速增长和对电脑操作水平的提高以及国家对网络教育的支持网络教育市场有着不可估量的发展潜力。