六年前课程*
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    学校价格: 网上优惠价: 关注度:926人
    总课时: 开班日期:常年 上课时段:  
    授课学校:天津华英进修学院
    上课地点:天津市和平区西藏路1号
    课程名称:数学•拓展课程
    招生对象:有过数学思维训练培训基础或学习数学成绩良好,学有余力的6年级学生
    课程内容:众所周知*考试中,分数、百分数应用题将是考试的重点和难点,因此拓展班秋季课程内容主要包括圆的周长和面积的整理与复习、扇形、圆与组合图形、比的认识、按比例分配、借助比解应用题等,并将复习方程组的解法, 及介绍借助方程(组)解分数、百分数应用题、解浓度、利息应用题、解工程应用题、解行程应用题等。*这些专题帮助学生梳理解决应用题的方法。
    预期效果:轻松突破6年级学习应用题时的难点,使学生在日校的学习成绩有较大的提高,*介绍多种类型的应用题的解题方法和技巧,提高学生灵活解题的能力,为几个月后即将到来的“陈省身杯”国际*数学邀请赛做准备。

    课程名称:数学•思维拓展课程(北师大版)
    招生对象:使用北师大版教材的6年级学生
    课程内容:本课程以北师大版教材为蓝本,系统学习圆及与圆有关的组合图形的周长及面积的求法,系统掌握平面图形的有关知识;认识比的概念,学习比的意义与性质,按比例分配应用题,并能借助比解应用题;掌握2元1次方程组的解法,并能熟练的运用代数思想解决实际问题。
    预期效果:*对圆及与圆有关的组合图形的学习,系统掌握平面图形,为*增添砝码;*对比的知识的学习,提升解决实际问题的能力;加强代数思想与方法的学习,为*提供更多的解决问题的途径与方法,培养*学习数学的兴趣,增强*学习的信心,提高*学习能力。

    课程名称:数学•同步强化课程
    招生对象:在日校学习中等,有学习愿望,并想**提高日校成绩,冲击*大卷考试的6年级学生
    课程内容:本课程以人教版教材为蓝本,学习圆及与圆有关的组合图形, 工程应用题,认识比的概念,学习比的意义与性质,按比例分配应用题,并能借助比解应用题;学习较复杂的方程的解法,并能熟练的列方程解应用题。
    预期效果:同步学习日校教材,*对圆及与圆有关的组合图形的学习,系统掌握平面图形,为*增添砝码;*对比的知识的学习,提升解决实际问题的能力;加强代数思想与方法的学习,为*提供更多的解决问题的途径与方法,培养*学习数学的兴趣,增强*学习的信心,提高*学习能力。

    课程名称:6年级数学•*竞赛课程
    招生对象:面向对于数学有浓厚兴趣,有意愿拓展自己的数学眼界,乐于钻研的6年级学生。
    课程内容:本课程系华英学校总结数学学科多年培优经验,结合近20年来国内外*数学竞赛试题,归纳相关知识体系,开发出的1套全新课程。对竞赛知识分专题进行系统的讲解,帮助学生构建完整的竞赛知识体系,塑造基础数学思想。6年级秋季课程包括:计算综合、数论综合、估值技巧及*值问题、平面/立体几何综合、不定方程、行程问题等内容。
    预期效果:旨在提升学生思维能力,发挥潜能,帮助他们在课余数学培训活动中达到更好的学习效果。

    课程名称:语文•阅读与写作综合课程
    招生对象:日校新6年级学生
    内容简介:近两年来,语言知识和文学常识题比例减小,测试的重点在阅读能力、语言表达和作文这3个方面。因此,读写能力是*语文学习的重点和难点。这1期课以语段式阅读训练为依托,在训练得过程中凸显表达技巧与作文原理之间的,与上1期课形成呼应。同时进行解题及片断仿写的“经典片断阅读仿写训练”。
    以“阅读与写作”“修辞与表达”为主题,就修辞知识、文体常识、阅读策略、表达技巧等方面,进1步为学生进行系统讲解、归纳和点拨,引导学生融会贯通地吸纳知识,形成综合素养,切实提高书面表达能力。
    本期课程十2讲具体内容为:阅读与写作之“记人”“记理”“记情”“摹状”“叙述”“解说”,共6讲;修辞与表达之“比喻”“夸张、拟人”“排比、反复”“对偶、反问、设问”,共4讲;期中还有“怎样写好记叙文”的专题1讲,期末“综合性阶段训练”
    预期效果:学生能较为熟练地掌握记人、记情、记理文章的表达特点和阅读方法,能够理解摹状、叙述、解说等表达方式的作用,切实掌握比喻、拟人、排比、反问、设问、夸张等常见修辞方法,并在习作中自觉加以运用。

    课程名称:语文•阶梯作文课程
    招生对象:期望在*考试中能获得写作上突破的6年级学生。
    课程介绍:教材与日校的教学目标11对应,同步介绍*阶段的写作基本步骤和方法,进行各种文体及练习形式的写作,并着力培养作文的各项基本能力。本期课程着重讲解作文技巧方法在习作中的运用,各种题型的训练方法。临场应变经验点滴。知道如何写出题材新颖、内容具体、感情真实、主题鲜明的作文。作文技巧方法在习作中的运用,各种题型的训练方法。临场应变经验点滴。知道如何写出题材新颖、内容具体、感情真实、主题鲜明的作文。
    预期效果:熟练掌握各种文体的记叙方法,准确判断题型,写出相应的表达内容,根据表达需要,恰当使用修辞,使用标点符号。课内完成整篇习作。

    课程名称:英语•同步强化课程
    招生对象:希望将日校英语学精,英语成绩1般的6年级学生
    课程内容: 教材内容的编写是根据现日校各区学生所使用的人教版的《新版英语》6年级的教材内容为基础,主要是与教学同步,以基础为主。秋季课程教材的安排包含了6年级上册的5-6单元及下册1-2单元的知识点和语法点,在每个单元中都设有A、B两部分,A部分主要是语法知识的讲解,B部分是课外阅读内容和与课本相关的阅读文章;练习分为A 、B两部分,A部分为*基本练习题和B部分难度1般的能力题。
    预期效果:*本期课的学习,让学生树立学好英语的信心,让学生快乐学英语,在兴趣中获取知识,能够了解并掌握6年级上册5-6单元以及6年级下册1-2单元的相关知识。

    课程名称:英语•综合能力拓展课程
    招生对象: 希望将日校英语学精,英语成绩较好的6年级学生
    课程内容: 教材内容的编写是根据现日校各区学生所使用的人教版的《新版英语》6年级的教材内容为基础,在同步的基础上配以能力题,满足不同程度学生的需求。秋季课程教材的安排包含了6年级上册的5-6单元及下册1-2单元的知识点和语法点,在每个单元中都设有A、B两部分,A部分主要是语法知识的讲解,B部分是英文原版的阅读内容和与课本相关的阅读文章;练习分为A 、B两部分,依次为基础题和能力题。
    预期效果:*本期课的学习,让学生树立学好英语的信心,让学生快乐学英语,在兴趣中获取知识,能够了解并掌握6年级上册5-6单元以及6年级下册1-2单元的相关知识。

    课程名称:数学•集训队*同步课程
    招生对象:数学兴趣浓厚,乐于专研,但未能参加集训队的6年级学生
    课程内容:数学集训队课程是华英学校难度、深度*高的课程,为满足部分未能参加我校集训队学员希望更加系统的学习竞赛知识的要求,我们开设6年级集训队同步课程,在秋季课程中将学习分数计算的技巧、巧解圆形及组合图形问题、以及分数百分数、比例、行程、工程等应用题的解题技巧等内容。
    预期效果:系统地帮助学员学习数学竞赛知识,为6年级即将到来的众多数学竞赛活动奠定基础,为*做好准备。

    课程名称:数学•陈省身杯数学竞赛冲刺课程
    招生对象:学习数学的兴趣浓厚,乐于钻研,希望在陈省身国际数学邀请赛中取得好成绩的6年级学生。
    课程内容:对历届的陈省身竞赛题的真题分类、分项加以讲解,讲授的内容按各知识点进行分类梳理,对学生易错的题,难度较大的题加以详细讲解,并配有模拟试题。
    预期效果:系统地帮助学生学习数学竞赛知识,为使学生在即将到来的众多数学竞赛活动中取得好成绩奠定基础。
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