建筑装潢设计专业
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关键字:建筑装潢设计专业|建筑装潢设计专业有前途吗|建筑装潢设计多少钱

学校价格:¥电话咨询 网上优惠价:¥预约享团购 关注度:438人
总课时:预约咨询 开班日期:滚动开班 上课时段:白班,晚班,周末班  
授课学校:天津迅腾教育
上课地点:西青经济开发区津缁公路以西距离外环线

1、卓越工程师班—建筑装潢设计专业简介:
卓越工程师班—建筑装潢设计专业以培养符合行业需求的大型公装项目设计人才为目标,结合*建筑装饰协会人才培养标准,将普通高校建筑设计专业与企业用人标准相结合,融入企业级实训课程而开设的特色专业。该专业注重实用型人才培养,主要讲授目前国内流行的建筑装潢设计技术,以写字楼、产业园、企业总部、别墅等大型项目设计案例为教学重点,结合职业教育务实的特点,创立了全新高效的设计人才培养模式。主要课程包括:Photoshop、Illustrator矢量绘图、Auto CAD与案例分析、3D Max及案例分析、室内设计原理、园林景观设计动画设计等主流技术,案例驱动教学为导向,实现学生毕业后就业薪资高、就业前景广阔的培养目标。成长路线为:初级建筑装潢设计师阶段—中级建筑装潢设计师阶段—高级建筑装潢设计师阶段—建筑装潢设计师企业案例训练阶段—上岗就业,并取得大学专科学历和国家级信息化工程师证书。

2、*阶段:初级建筑装潢设计师阶段:
培养目标:培养良好的构图能力和审美能力,了解平面设计和室内设计的一些基础知识
卓越工程师班—建筑装潢设计专业*阶段为初级建筑装潢设计师阶段,主要学习建筑装潢设计专业中所要应用到的美术基础以及平面设计能力的课程体系,课程含盖计算机基础应用、平面构成、立体构成和色彩构成以及透视学、人体工程学的基本知识,使学生养成良好的审美能力,并开设Adobe Photoshop 、Adobe Illustrator 等绘图工具软件课程,学习平面设计的各项基本技能,结合室内设计欣赏,重点掌握平面设计技术,使学生能够自主完成各种图片设计、海报设计等设计工作,为学生学习建筑装潢设计打下基础,实现初级建筑装潢设计师培养目标。

课程设置:计算机基础、美术基础、Photoshop基础、Illustrator矢量绘图、室内设计欣赏、职业素质课
项目实战:进行天津教堂、音乐厅写生、星海湾宣传海报的制作、VI设计、LOGO设计
技术水平:了解色彩的搭配、透视学、人体工程学,为成为设计师打下基础可从事广告设计、产品包装设计、和手绘工作。

3、第二阶段:中级建筑装潢设计师阶段:
培养目标:熟练掌握CAD制图的基础知识,此阶段为室内设计核心教学
卓越工程师班—建筑装潢设计专业第二阶段为中级建筑装潢设计师阶段,该阶段为建筑装潢专业的中心课程体系,重点培养学员专业技术能力,课程包括手绘设计、CAD基础应用,3DMAX三维软件基础应用多个专业技术能力培养。让学员掌握室内方案设计、施工工艺、材料应用、软装配饰设计、室内表现和CAD施工图绘制技艺。该阶段学习后学生基本掌握建筑装潢设计相关核心技术,基本可以独立完成普通建筑装潢设计、室内设计、三维图形设计、场景设计等技术,实现中级建筑装潢设计师培养目标。

课程设置:手绘快速表现、Auto CAD与制图识图、室内设计原理I—(居住空间)、3D Max(I)、职业素质课
项目实战:产品零部件设计、室内平面图制作、建筑模型设计、图形设计
技术水平:能够熟练运用CAD制作出完整的平面效果图,可从事CAD制图、模具设计、零部件和工业设计

4、第三阶段:高级建筑装潢设计师阶段:
培养目标:结合CAD运用3D MAX制作出三维效果图
卓越工程师班—建筑装潢设计专业第三阶段为高级建筑装潢设计师阶段,该阶段为建筑装潢专业的专业技术提高阶段,重点讲授各种建筑装潢设计提高版知识,并以项目驱动教学为主导。课程设置旨在全方位提高学生室内效果图模型制作水平,包括住宅、商业展示、酒店、娱乐场所、办公空间等场景的模型制作,并能够熟练运用3ds Max进行室内设计表现,真实展现设计创意和设计主题;并且进一步学习CAD施工图绘制技艺以及室内常用的工程材料及施工工艺知识。认识并熟悉建筑装饰材料的分类及其实用范围、整体的工程预算,使学员掌握各种材料的性能特点和应用范围,把握工程造价。实现高级建筑装潢设计师培养目标。

课程设置:建筑装饰材料、CAD(II)(综合提升)、室内设计原理II(公共空间)、photoshop提高、3D Max(II)(综合提升)、职业素质课
项目实战:树咖啡厅室内装潢设计、咪咕KTV室内装潢设计、海洋之星主题酒店装潢设计
技术水平:从平面图的基础上衍生出三维立体模型,*贴图、灯光的渲染制作出完整的建筑效果图

5、第四阶段:建筑装潢设计师企业案例训练阶段:
培养目标:结合企业驱动训练进一步完善专业技能,达到国家级建筑安装璜设计师认证水平。
卓越工程师班—建筑装潢设计专业第四阶段为项目驱动教学阶段,该阶段重点为企业案例分析和项目驱动教学,使学生掌握上岗前的企业案例知识,以便直接进入企业工作。*企业实践案例,巩固提升已学知识,针对市场需求进行全面训练,

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