三年级课程*
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    三年级课程*

    关键字:天津三年级课程辅导班|三年级课程辅导班|三年级课程辅导学校|天津三年级课程辅导学校

    学校价格: 网上优惠价: 关注度:935人
    总课时: 开班日期:常年 上课时段:  
    授课学校:天津华英进修学院
    上课地点:天津市和平区西藏路1号

    课程名称:数学•思维训练课程(强化班)
    招生对象:本课程适合对数学感兴趣并具备1定的日校数学基础,同时希望自己能够在数学学习上有所提高的学生。
    课程内容:

     

    主要知识点 重要性 难易度
    1个因数是1位数的乘法 ★★★★☆ ★☆☆☆☆
    除数是1位数的除法计算 ★★★★☆ ★★☆☆☆
    简单的乘、除法算式谜 ★★★★☆ ★★★☆☆
    典型应用题1-和倍问题 ★★★★★ ★★★★☆
    典型应用题2-差倍问题 ★★★★★ ★★★★☆
    典型应用题3-和差问题 ★★★★★ ★★★★☆
    典型应用题4-年龄问题 ★★★★★ ★★★★★

    预期效果:课堂教学中将更加注重基础知识,基本技能,基本数学方法和基本数学思想的渗透,为学生以后在学习数学的过程中能够熟练运用所学的数学知识、数学思想、数学方法指导自己独立解决问题。对学生今后的数学学习起到促进作用,更有效地激发学生学习数学的兴趣,从而进1步提高数学成绩!

    课程名称:数学•思维训练课程(拓展班)
    招生对象:本课程适合对数学兴趣浓厚、乐于思考并且学校数学成绩较好,有过参加华英暑期数学思维训练基础的3年级学生。
    课程内容:

     

     

    主要知识点 重要性 难易度
    1个因数是1位数的乘法 ★★★★☆ ★★☆☆☆
    除数是1位数的除法 ★★★★☆ ★★★☆☆
    乘除法算式谜 ★★★★☆ ★★★☆☆
    和倍问题 ★★★★★ ★★★★☆
    差倍问题 ★★★★★ ★★★★☆
    和差问题 ★★★★★ ★★★★☆
    年龄问题 ★★★★★ ★★★★★

    预期效果:*本课程的学习,能使在数学上学有余力的学生得到更好的思维训炼,从而全方位提升学生的数学思维水平,为日后更好的提高数学学习水平,进1步参加各种数学竞赛活动奠定坚实的基础。

     

    课程名称:数学•集训队*同步课程
    招生对象:数学兴趣浓厚,乐于钻研,但在集训队选拔中未入围的3年级学生。
    课程内容:根据学员在学习华英3年级数学思维课程中的重点、难点进行巩固,并对集训队在秋季集训时要讲的内容如:观察、分析、找规律;和倍问题;差倍问题;和差问题;年龄问题;竞赛题综合题选讲等内容加以讲解。
    预期效果:系统地帮助学员学习数学竞赛知识,为下1次能顺利的考入集训队做好准备。

    课程名称:数学•*竞赛课程
    招生对象:面向对于数学有浓厚兴趣,有意愿拓展自己的数学眼界,有学习竞赛愿望、有1定竞赛基础的乐于钻研的3年级学生。
    课程内容:本课程系华英学校总结数学学科多年培优经验,结合近20年来国内外*数学竞赛试题,归纳相关知识体系,开发出1套全新课程。对竞赛知识分专题进行系统的讲解,帮助学生构建完整的竞赛知识体系,塑造基础数学思想。3年级秋季课程主要包括4则运算、算符与数字、简单的竖式迷、和差倍问题、周期问题相关训练,4则运算与竖式迷将在夏季课的基础上进行拓展延伸,算符与数字可以使学生的数感得到加强,和差倍问题则是华英学校3年级数学拓展课程的延续,帮助*提高竞赛能力,周期问题将会围绕如何确定周期、如何确定周期数这两方面系统进行讲解。我们将根据我市学生学习的知识系统,适当调整该教材教学顺序,更好的帮助学生构建出完整的竞赛知识体系,掌握住更丰富的解题技巧。
    预期效果:充分调动*学习的积极性,发挥*学习的潜能,培养学生的数感以及对数量关系的理解和应用,帮助学生构建出完整的竞赛知识体系,为*参加竞赛增添砝码。

    课程名称:语文•阅读与写作综合课程
    招生对象:日校3年级学生
    课程内容:1、名段精读:朗读、理解并背诵名家名段,积累词汇,学习说话、写话。
    2、基础知识:正确解释词语,准确使用近义词,练习扩句和修改病句,学习整理句子,掌握标点的使用,正确判断修辞手法。
    3、阅读感悟:即阅读文章回答问题。
    4、作文指导:引导学生学会观察,学会积累,学会在生活中挖掘素材。能够有序而生动地描写秋天的景色,真实地记录观察所得。
    预期效果:初步掌握解释词语的几个基本方法;体会近义词的作用并准确使用近义词;初步掌握扩句、修改病句和整理句子的技巧;基本正确地使用标点符号;正确判断修辞手法;提高学生对语言文字的感悟能力;初步掌握使用恰当的修辞有顺序地描写景物的方法,学会观察,学会生动、真实地记录观察所得。

    课程名称:语文•阶梯作文课程
    招生对象:对写作有兴趣,希望在写作能力上有所提升的3年级学生。
    课程内容:教材与日校的教学目标11对应,同步介绍*阶段的写作基本步骤和方法,根据新课标,进行*阶段常见文体及练习形式的写作。着力培养作文的各项基本能力。本期课程着重学习精彩段落、篇章,用积累的词句练习写事、写景、状物,采用不同方式的练笔,达到新课标标准。
    预期效果:乐于表达积累的知识,不拘形式地写下自己的感受。掌握基本标点在写作中的应用,掌握简单的写作技巧。

    课程名称:英语•综合能力拓展课程
    招生对象:希望将日校英语学精,知识得到扩展,英语语言交际能力和运用能力得到提高的3年级学生。
    课程内容:本期课程将针对学生日校的学习内容加以巩固与提高、超前日校学习进度,在日校考试前安排有效复习,帮助*树立自信心;选用国外原版故事为教学材料,培养良好的语感和正确的语音语调。同时辅助以情境教学、游戏教学、故事教学、任务型教学等策略,用激励型评价鼓励学生爱学、乐学英语。*终实现英语教学的终极目标,即将所学的语言与学生的实际生活紧密地起来,使学生在习得语言的同时感悟语言、体味语言、运用语言。
    预期效果:超前学习,使学生对英语产生浓厚的学习兴趣,为今后继续学习打下基础;在玩*,用*,培养学生的英语交际能力,并且树立敢于用英语交流的信心。*本期课程的学习与操练,不仅能够提高学生们的语言运用能力,而且能够初步培养他们的综合运用能力,*终实现接受语言、体味语言、习得语言、感悟语言的能力。

    课程名称:数学•陈省身杯数学竞赛冲刺课程
    招生对象:学习数学的兴趣浓厚,乐于钻研,希望在陈省身国际数学邀请赛中取得好成绩的3年级学生。
    课程内容:对历届的陈省身竞赛题的真题分类、分项加以讲解,讲授的内容按各知识点进行分类梳理,对学生易错的题,难度较大的题加以详细讲解,并配有模拟试题。
    预期效果:系统地帮助学生学习数学竞赛知识,为使学生在即将到来的众多数学竞赛活动中取得好成绩奠定基础。

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