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1、诗人们在使用语言的时候总有一些小的怪癖。如果这些怪癖出现在不止一个诗人的作品中，它们很可能反映了当时语言的一些通常用法。但是，如果这些怪癖 只出现在一个诗人的作品当中，它们就很可能是个人的偏好。因此，这些怪癖能够为学者提供这样一种“指纹”——*对一首作者不明的诗和另一首已知作者的诗 的比较，来判断前者是否后者的作品。
以下哪项如果为真，可以使上文所描述的寻找诗歌作者测试不会得出任何可靠的结论？
a 除非有其他证据表明，未知作者的诗是由某个已知的诗人所做，否则，不会有人去分析一首未知作者的诗和已知作者的作品之间在语言怪癖上的同异。
b 有鉴别意义的语言怪癖通常分布在某个诗人的整个作品当中。所以，在这个诗人所写的一首不知名的诗中很可能没有包括这些怪癖。
c 一首未知作者的诗中的语言怪癖既能够证明这是由一个经常使用这种语言怪癖的诗人所做，也能够证明这种语言怪癖并不必然是这个诗人所独有的。
d 就对诗歌创作的影响而言，这种语言怪癖远不如诗歌形式、主题内容的作用大。
e 诗人在一首诗中可能无意地使用某种语言怪癖，而在另一首诗中又有意地使用它。这两种不同的用法对于后世的学者来说是无法区分开的。
2、对于公立学校，只由国家教育机构对他们提出提高教育质量的要求是不够的，还必须由那些受公立学校教育的消费者来提出要求。所以，政府把用于公立教育 的投资的一部分发给学生的父母，用来作为支付学费的票卷，并允许学生自主地选择不同的学校。这样，为了吸引学生，那些教学质量差的学校就会主动提高其教学 水平。
以下哪项*可能是上述论证所依据的假设？
a 父母们会以教育质量为标准来选择学校，而不会受诸如体育设施、方便的地点等其他因素的影响。
b 教育质量的提高会使其毕业生在职业市场上的竞争能力得到加强。
c 存在一种用来教育学生的惟一的*的方法。
d 学生们能够识别哪家学校*，并影响其父母的决定。
e 学校将着重全面提高现有专业的教学质量，放弃在某些特殊领域里的专业建设。
3、在新闻界，将采访后的评论也加到引文中去的做法被认为是一种不公平的误用。然而，大多数在采访中的真实语言都不如经过一番修改后的精练、准确，由于这样做可以避免那种虽然原文被刊出，但意思却容易被误解的缺陷，所以应当肯定这种做法的合理性。
以下哪项指出了上述论证所使用的方法？
a *贬低他人的人格来回击他人的指责。
b 运用一种职业的声誉来为这种职业所受到的批评提供辩解。
c 用对一种做法在某一方面所做出的适当的辩解来抵消对这种做法可能存在的多种批评。
d 以一种做法是必须的为基础，得出这种做法就是正确的结论。
e 用对方对一种做法有时是适当的断言证明这种做法从来不是不适当的论点。
4、许多研究都表明并不是所有的医院都是成功的，在某些医院里，病人的死亡率总是高于其他的医院。由于在所有被调查的医院中，每个病人所能得到的医疗资源基本上都是相同的，所以服务质量上的差别可能是造成这种高死亡率的原因。
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