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天津汉普森英语简介
一直以来，汉普森英语视人才为企业发展的源动力！一如既往的为合适的人才提供良好的舞台与发展空间。人力资源部为员工提供小至个人身体营养补充，大至个人发展及职业规划的贴心人性化服务，同时，倡导公开、公平、公正的人才晋级原则，汉普森英语各分校长均由民主竞选产生，一批德才兼备的人才脱颖而出，成为汉普森英语团队的中坚力量。 【天津汉普森英语官网】◆24小时咨询热线：400-888-3734 QQ：691355715◆汉普森英语开设*一对一、*英语一对一、成人英语一对一、企业英语、英语能力提升、英语外教口语等课程，在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！ 高端英语培训品牌，于2002年3月成立，是*较早的"洋家教"个性化外语研究及教学机构， 拥有市教委授权民办教育机构*，并取得国家外专局*颁发的外国专家聘用许可证。伴随新的行业发展机遇，汉普森英语致力于成长为**优秀的个性化外语培训机构。*经验丰富的团队协作，在不断拓展新的教学中心及教学资源的同时，积极研发新型;洋家教;教学产品，为学员提供更专业、更科学、更实用的洋家教英语培训解决方案。 经过近14年的不断发展，汉普森英语已经在全国建立了30家分支教学机构，聘用外教人数达800多位，成为目前国内较大的"洋家教"外语培训基地，为社会培养了2万名专业外语人才，学员包括*、*、成人及企业定制培训。其独特的"一对一洋家教"教学方式，受到包括中央电视台、北京电视台及各大报纸、网络媒体的关注和报道。 秉承定制教育先锋，为学员提供高效、实用的英语培训服务，汉普森英语自成立之初便建立建全一套完善的教育服务体系，下设教学研究部、外教管理部、客户服务部，全程监督外教教学质量，跟踪学员学习进程及效果。依托汉普森英语独创的科学、*的OTM教学法（Objective Teaching Method），为学员量身打造学习计划及课程，提倡"一节课顶十节课"的好效果，又快又好才是省"的高效、实用、经济的学习方式。 为适应新型学习需求，汉普森英语新近研发推出"1+N定制课程"及"e+N网络课程"。
汉普森英语3至10岁*课程培训班
学习对象：适合于3-10岁，特别适合以下两类人群：1、希望从小培养英文思维、能够进行双语交流 2、已经具有1定英语水平、希望保持和提高英语水平的学员。 课程主题： 双语宝宝、小海龟英语、*生拔高课程、升学面试英语 课程特色： 1、针对*性格特点，匹配教师，让**喜欢老师热爱英语学习。外籍老师授课方式开放、活泼，以鼓励和启发*为主，*学习起来不压抑，不会产生厌学情绪，轻松快乐中自自然然掌握英语。 2、外教老师?标准、地道的口音，能够使得*从小受到*正统、地道的英语熏陶，培养1口地道的标准口音。 3、*从小跟外国人士接触学习，自然脱离对母语的依赖，有助于培养英语思维。而且双语思维的建立可以有效激发*脑力，促进思维和智力发育。 4、针对*英语基础和爱好，定制授课内容，*限度减少学习时间上的浪费和学习方向的错误。 时间安排：按学员时间安排，建议每周2-3次课。 师资力量：*组专业教师(有教授*外语经验、善用肢体语言表达、活泼有亲和力、喜欢*。 使用教材：朗文*、新派英语、学校特色外国原版进口教材、任何学员指定的特色教材。
汉普森英语10－12岁 Smart Children
适合于10－12岁*英语学习，学生可以进行简单的原版英文文章和故事阅读，进行自已观点的流利有效的阐述，基本可以掌握529个英语词汇，104个英语基本句型，掌握所有*语法，部分*语法。每单元的故事场景后增加了Reading环节，将知识内容化为学生的生活经验，提高*的阅读能力、巩固所学知识的同时，扩展了*的知识面，以充分实现英语学习的实践意义。
汉普森英语成人一对一*课程
Adults Winner是汉普森专为成人*的一套以”OTM“教学法为导向的综合课程。本课程由经过系统培训并具资格认证的专业外教或中教进行一对一或一对二课堂教学，让学员直面真实的感受英语。该课程开始前会根据每个学员的需求，由专业课程顾问制定个性化学习方案；课程进行中个人学习顾问会一直跟进学员的学习进度，并就学员的进度给予适当的指导与反馈，以确保*后的学习效果。
*英语培训专家详解*英语学习的误区
*英语教育概念已经开遍万家，但是一些误区不的不引起家长们的注意。误区一：背诵记忆式；误区二：英汉互译式。汉普森*认为英语培训过程中需先建立*语言区，从而实现语言的正确思维。误区一：背诵记忆式 情景反射式英语或口语交际时的英语学习*早出现在90年代，通常是给*一个场景，*在长期的背诵记忆中进行条件反射式的回答，如别人问“How are you?”,*会非常流利的回答“Fine. Thank you. And you?”，大家会发现，全国人民都是这样回答这个问题的，用同样的句式来回答。但真正到了国外，与外国人交流的时候，外国人会发现*人的词汇群很奇怪，都固定在一个小范围内。只是在特定情境下的一种条件反应，*培训机构专家把这种情况总结为“简单的在模式化场景下的刺激性条件反射式的背诵。”这种方法只是背诵，而不是在英语思维下的自然习得的，并不能够达到*对英语语言的真正掌握和应用。 误区二：英汉互译式 英汉互译式学习法是以不断重复来记忆学习英语，如：杯子，cup，杯子，cup，这种学习方法出现在80年代。英汉互译式的学习方法造成的结果，就是在*的思维中对英文的*反应依然是翻译过来的汉语，而不是事物本身。比如问*一个问题：“what’sthe evennumberafterseven?”(7后面的偶数是多少?)*如果英汉互译式的方法回答这个问题，*就会把这句话先翻译成中文，再进行数学运算，再翻译成英语，再表达，需要经过这样多个步骤才能回答出来。 同样，家长的英汉互译式*也*毁*。通常，*学完英语回家，家长总迫不及待地追问：“宝贝，今天学了多少单词?”“桌子用英文怎么说?”“water什么意思?”等等，其实这是不对的，这种英汉互译的*方式，不但不能帮助*学习，还不利于*培养真正的英语思维，久而久之，让*走上了传统“英汉互译”的误区。 汉普森*培训专家建议：培训过程中需先建立*语言区，从而实现语言的正确思维。 |
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