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业余舞蹈培训班

北曼舞蹈培训

  北曼舞蹈艺术学校拥有优秀的策划团队和专业的演艺团队,旗下“曼舞团”是北曼文化旗下的表演团体,与演艺团体重庆明爵舞团为兄弟合作单位。

  【天津北曼舞蹈培训学校官网】◆24小时咨询热线:400-888-3734  QQ:691355715◆天津北曼舞蹈培训学校致力于发展和推广流行艺术文化事业。在线预约可享免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

  天津北曼舞蹈艺术学校成立于2012年,在北曼文化传播公司旗下,是一家集舞蹈音乐培训,商业广告,文艺创作,艺人包装,演绎编排,活动策划为一体的文化娱乐传播企业。

北曼舞蹈培训

  嘻哈爵士舞HIPHOP--北曼舞蹈学校

  嘻哈爵士舞HIPHOP:Hip Hop起源于20世纪六十年代,源自于美国街头的一种黑人文化,也泛指rap(说唱乐)。Hip Hop文化的五种表现方式包括rap(有节奏、押韵地说话)、b-boying(街舞)、dj-ing(玩唱片及唱盘技巧)、graffiti writing(涂鸦艺术)、beat-box(口技)。 因此rap(说唱乐)只是hip-hop 文化中的一种元素,要加上其它舞蹈、服饰、生活态度等才构成完整的hip-hop文化。另外,亦衍生出嘻哈时装、嘻哈俗语等次文化。

北曼舞蹈培训

  古典舞培训教学--北曼舞蹈学校

  北曼舞蹈培训高级导师教学,小班授课,专业零基础培训。天津*具专业舞蹈教育培训机构。授瑜伽,肚皮舞,民族古典舞,街舞HIPHOP,爵士舞,popin lockin breaking LA 雷鬼,钢管舞,DS酒吧领舞,艳秀椅子舞,拉丁舞,芭蕾形体等课程。会员班,教练班,一对一私教,速成班。专业舞蹈编排,企业年会演出编排。承接各类大小型演出。

  说起古典舞水袖,大家不会感到陌生。它来自于戏曲舞蹈中,我们今天的*古典舞借鉴和继承了戏曲舞蹈独特、鲜明的风格和形态。水袖也是继承和发展的一部分。本文所要谈的两个“力”——用力及表现力,是相辅相成的、不可分割的。如果不经过正确的“用力方法”来培训,到了舞台上水袖就象两条不听使的 布条,收不回,出不去,演员和观众都捏一把汗,毫无美感可言,更无法谈及“表现力”了。反之亦然。

  如果只掌握了古典舞水袖的技法,却没有*身体的表现力去体现水袖那如“行云流水”般的美感,那么水袖仅仅只是一种技能而已,不但不能体现出舞蹈中的韵律美,反觉多余、牵强。我认为这两个“力”之间的关系是我中有你、你中有我、相辅相成、密不可分的。也可将二者合而为一,理解为同一个“力”的两个阶段:始于“用力方法”,即用身体的协调力和表现来带动水袖正确的用力技巧;成于“表现力”,运用水袖的修长、多变来表现人体形态和思想感情。

  古典舞水袖技术的用力:指、腕、肘、肩四者的协调和统一,是舞好水袖的关键所在。这就是协调好“三节”、“六合”的关键所在。所谓“三节”以手臂来说,手是稍节、肘是中节、肩是根节;以腿来说,脚是稍节,膝是中节、胯是根节;以整个人体来说,头是稍节、腰是中节、脚是根节。

  水袖的运动规律是稍节起,中节随,根节追。“三节”不仅是水袖舞起后外部动作运动的程序,重要的是完成每一个水袖表演动作时内部力量的必经渠道。“六合”分“内三合”与“外三合”。“外三合”为:手与脚合、肘与膝合、肩与胯合;“内三合”为:心与意合、意与气合、气与神合。

  从外部动作讲,首先要求头(上)、腰(中)、脚(下)的相互对称与力量的均衡;其次是胯、膝、脚的统一与配合;然后是肩、肘、腕的追与随。所谓追、随是分清动作的主次关系,各部位所用的力量的强弱、活动幅度的大小等。肩、肘、腕与运动中的相互关系是微妙的,既相互促进,又相互制约。

  这都是自身内部协调与统一的关系,演员自身必须做到松弛、协调,内紧外松,挺拔含蓄,刚劲而柔韧;静中有动,动中有静,舞动起来才能处理好水袖在运动中的“线中有点”、“点中有线”的外部动作与身体内在节奏层次、对比关系。水袖技术的用力方法从培训的全过程来看,遵循的是从动律、动作、短句到组合的由简到繁、循序渐进的教学规律。

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  *学习舞蹈有利于提高审美

  现在有很多的*们学习舞蹈,那么*学习舞蹈有哪些好处呢?

  1、有利于培养少儿良好的道德意识和意志品质,舞蹈是一门整体艺术,少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的,整齐的队形,划一的节奏,常常是衡量整体美感的标准之一。如果有一个*不认真,动作不协调,就会影响甚至破坏画面的美感。*这种步调一致的训练,久而久之,*们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。

  2、有利于促进少儿智力的发展。少儿舞蹈非常符合*们爱动、爱跳的特点,也符合了少儿*感知和依靠表象来认识事物的心里特点。*们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力,加深了对于外界事物的认识和理解。

  3、有利于培养少儿良好的审美感觉,舞蹈*调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能,为*们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间。

  4、有利于提高少儿身体素质,增强形体与气质美感,舞蹈是人体动态造型美的精华,科学、协调的舞蹈训练,会提高学生身体各部分的协调性和灵活性促进*的骨骼发育,增强*们的消化机能,增进食欲,提高身体素质。

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  初学爵士舞容易产生哪些误区

  爵士舞初学者在学习的时候容易产生误区,都产生哪些误区呢?

  误区一、混淆街舞和爵士。

  很多学生弄不清爵士和街舞,认为爵士就是街舞,其实不对。街舞和爵士还是有很大区别的。爵士舞的种类主要分为技巧灵敏的踢踏舞Tap Dance、舞台式爵士Theatrical Jazz、街头爵士Street Jazz Dance、现代爵士New Jazz等;而街舞*早起源鱼撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到90年代的产物。

  误区二、只追求技术,不追求感觉。

  这个是练到一定阶段之后,很多学员就容易犯的错误。不少学员练好了一个很难的动作会非常有成就感或者为了完整的成品舞,而忽视跳舞的感觉(也就是我们的说的舞感)。如果是这样的话,那我还是建议你去学健美操吧。记住一点,你是在跳舞,不是在玩杂技或是跳舞健美操。

  误区三、只求动作,忽视音乐。

  舞蹈动作是离不开音乐的。跳爵士就是应该听这音乐就能马上出相应的动作。身体应该随着音乐舞动,没有音乐的舞蹈是没有感染力的。联系的时候要用70%的精力去听音乐,剩下的30%交给身体。

  误区四、不坚持学习。

  很多初学这会常抱怨,学了动作,没有过多久就忘记了。或者抱怨自己记性不好,根本就没法学。

  误区五、害羞、不敢跳,动作放不开。

  这个是每个初学者*道关也是学习舞蹈必须克服的*基础的问题。不管做什么事情实践*重要,尤其是学习舞蹈,如果自己不去跳就不可能跳好。

  误区六、不喜欢看镜子跳。

  有些人跳的非常沉醉,沉醉在自己的感觉中自己的跳的好坏完全不管。其实再好的舞者也应该也不断的改进,所以要在镜子中发现自己的问题才能不断进步。所以跳舞一定要对着镜子跳,这样才可以及时的改进自己的不足。

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