会计实务操作培训

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　　会计中级职称考试
　　会计职称考试简介
　　会计职称考试，全称会计专业技术资格考试，是由国家财政部和人事部共同组织的专业技术资格考试，是我国会计人员获取职称所必须*的考试。共分初级和中级两个级别，答题形式为客观题与主观题结合的形式。
　　1．初级资格考试科目为经济法基础、初级会计实务。参加初级资格考试的人员必须在一个考试年度内*全部两个科目的考试，才能取得初级资格。
　　2．中级资格考试科目为财务管理、经济法、中级会计实务
　　中级资格考试成绩实行单科累计制，单科合格成绩在连续两个考试年度内有效，各科考试成绩合格标准均以考试年度当年标准确定。凡在连续两个考试年度内取得以上三个考试科目合格成绩者，均可取得中级资格。
　　考核发证：
　　会计职称考试每年5月份进行全国统一考试（一般在上一年度10-11月份进行网上考试报名），考试合格可以取得由国家财政部和人事部颁发的全国统一会计专业技术资格证书：会计初级职称（助理会计师任职资格），会计中级职称（会计师任职资格）。

　　会计职称考试学习效率低的坏习惯
　　学习无计划
　　“凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的*。但有些同学对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。因此，看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
　　不会科学利用时间
　　时间对每个人都是公平的。有的同学能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的同学虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的同学不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?”还有的平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。
　　不求甚解，死记硬背死
　　记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是*低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。当学习内容没有条理，或同学不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，往往会采用死记硬背的方法。
　　不能形成知识结构
　　知识结构是知识体系在同学头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的同学单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。这种同学对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。
　　不善于科学用脑
　　这主要表现在：学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。
　　不会听课
　　这主要表现在：以为老师是网上讲课看不见!开小差!对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，听授课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来;只让自己的记录与老师的讲述保持同步，而不让自己的思路与老师保持同步，课后不及时复习，听完课就万事大吉等。

　　会计从业资格考场上实用的答题技巧
　　*招计划答题时间
　　计划答题时间，保持稳定的答题速度。选择题考试通常要求在短时间内作答，考试开始时，你应该看一看试题的分量，并目对每道题应占用的时间迅速作出估计，也许你会发现，每道选择题允许作答的时间不到一分钟。
　　在某些情况下，这似乎不大可能，但你不必担心，有不少问题可能只需几秒钟就可作出选择，这样，你就有足够时同去考虑相对较难的问题。
　　保持稳定的答题速度，也是很必要的，一般的做法是：首先通读并回答你知道的问题，跳过没有把握作答的问题。然后重新计算你的时间，看看余下的每道题要花多少时间。在一道题上花过多的时间是不值的，即使你答对了，也可能得不偿失。
　　第二招看清题目要求
　　按题目要求答题，有不少考生连题目的要求都没看就开始答题。比如，单项选择题要求选择一个*答案，显然，除*答案之外，备选项中的某些答案，也可能 具有不同程度的正确性，只不过是不全面、不完整罢了。而有些考生，一看基干项，紧接着就被一个“好的”或“有吸引力的”备选答案吸引住了，对其余的答案连 看都不看一眼就放过去，从而失去了许多应该得分的机会。请记往，一定要看清所有的选择答案。一道周密的单项选择题，所有的选择答案都可能具有吸引力，然 而，判卷时却只有一个是正确的选择。
　　第三招运用排除法
　　运用排除法。如果正确答案不能一眼看出，应首先排除 明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说，对于选择题，尤其是单项选择题，基干项与正确的选择答案几乎直接抄自于指定教材或法规，其余的备选项要*命题 者自己去设计，即使是高明的命题专家，有时为了凑数，他所写出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。尽可能排除一些选择项，就可以提高你选对答案而 得分的机率。
　　例如：如果控制风险水平初步评估为中等水平，注册会计师应当获取的相关审计证据。
　　A.比评估为高水平时要多
　　B.比评估为低水平时要多
　　C.比评估为高水平时要少
　　D.与评估为低水平时一样多
　　显然，在本题中，答案B、C所表达的含义实质上是一样的，要么都对，要么都错。但这是一道单项选择题，不可能都对，于是B、C可以排除。(正确答案：A.)

　　会计专业主要学什么?
　　会计专业是专为向学生提供*金融会计(或税务管理会计)考试所必需的技术技能而设计的，同时也可以使学生借助深厚的文理科造诣，来提高运用这些技能的能力。会计和审计职业主要是审核和诠释数据记载，以便提出建议或做汇报总结。更进一步说，会计员可能会涉足设计财会系统，对开支汇报及其他金融预算领域提出建议。因此，他们必须做好应付各种人，各项数据及各类琐事的准备。会计职位上常会孕育出运营的规划和管理的人才，这将是向更高级管理层次迈进的极好机会。
　　由于会计员提供的金融信的重要性，较高的道德水准也许是会计员应该具备的*重要的个人素质，其他的品质包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力、工作导向及一致性。另外，数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的机率。
　　会计专业给学生提供必需的教育，以便他们能开始并不断发展职业会计师事业。学习的课程不但可提供学生做明智独立判断所需的初步能力，也可为将来事业的发展打下基础。该专业将为学生在从事工业、金融、政府及其他一些非盈利性组织等大范围的职业生涯做好准备。
　　1.会计学专业课程有：会计基础，会计实务，财务管理，成本会计，管理会计，税务会计，证券投资学，市场营销学，审计学，经济法，财政与金融等。
　　2.要从事会计工作，必须要取得会计从业资格证，注