会计从业考试培训

　　崇信教育雄厚的师资力量：由经验丰富的专家讲师任教，教学效果显著，考试*高。

　　崇信教育历时多年的积累、以自身的专业精神赢得社会各界的广泛赞誉，以其优质的教学服务质量成为屡获殊荣的全国知名培训机构。

　　高级物流师考前培训课程
　　课程介绍
　　扎实的知识点传授+精辟的案例分析+针对性强的串讲，分阶段步步为营，让学员夯实基础功底的同时，掌握各种灵活的答题解题方法，提升自身的应试综合能力。*班型考试不*下期免费重修，有效就业保障，将为每一位学员提供全方位的教学服务。
　　适合对象：1、持有物流师证书+3年以上工作经验 2、取得相关专业本科学历+8年本职业工作经验 3、从事本职业工作19年以上 （符合条件之一即可,工作成绩优秀者条件可适当放宽）
　　使用教材：崇信教育内部专用资料
　　教学师资：具有丰富教学经验的*授课
　　教学目的：帮助学员顺利*考试取得证书
　　颁发证书： 高级物流师(国家职业资格一级) ---持有者增加退休金
　　培训内容：工作要求：①物流管理信息系统规划②物流信息管理：物流管理信息分析利用③供应链管理：供应链管理策略设计、供应链管理流程设计、供应链管理策略设计④物流系统规划：系统规划，中心选址、规划评价和方案选择、项目可行性研究⑤物流战略管理
　　申报条件：
　　1、持有物流师证书+3年以上工作经验
　　2、取得相关专业本科学历+8年本职业工作经验
　　3、从事本职业工作19年以上
　　（符合条件之一即可,工作成绩优秀者条件可适当放宽）

　　国家注册审核员精品课程
　　适合对象：适合部门经理希望成为外审员的学员
　　使用教材：崇信教育审核员教材
　　教学师资：崇信教育审核员专业化团队
　　教学目的：帮助学员顺利的成为外审员
　　课程介绍
　　该课程集中了一批*为学员进行授课，帮助学员进行全面的知识点讲解，当然此课程汇集了认证行业*优秀培训讲师，组成了一支卓有成效的高水平专业化团队，确保学员顺利的实现提升，当然此课程针对质量部门经理、部门主管、管理者代表、内审员、第二方审核员或希望成为外审员的学员，现在你就可以报名参加此课程的*学习了。
　　课程详情
　　一、培训对象
　　质量部门经理、部门主管、管理者代表、内审员、第二方审核员或希望成为外审员的学员； 未系统学习过QMS管理体系的学员，想取得CCAA认可的注册审核员培训合格证的学员；*系统的学习，全面了解掌握管理体系标准，为参加审核打好基础的学员。
　　二、培训内容及设置
　　本课程的主要内容包括：ISO 9000族标准内容简介、GB/T 19000-2015《质量管理体系 基础和术语》的主要内容、GB/T 19001-2015《质量管理体系 要求》的理解要点、GB/T 19011-2013《管理体系审核指南》的要求、ISO/IEC 17021:2011《合格评定 管理体系审核认证机构的要求》、质量管理领域专业知识及与质量管理相关法律法规、组织的状况及管理和运作的基本知识等内容。
　　三、合格证书：完成课程的学员可以获得国家注册审核员培训合格证书

　　招标师考前培训课程
　　课程介绍
　　根据考试大纲要求，实行分科目教学。专门聘请*招标协会认定培训资格的专家进行个性化*，突出讲解考试重难点内容，缩小考试复习范围，精确点题，帮助学员提升备考复习效率，顺利取证，从而提升个人职业竞争优势。
　　适合对象：（一）取得经济学、工学、法学或管理学类专业大学专科学历,工作满6年,从事招标采购专业工作满4年;（二）上述专业本科学历,工作满4年,其中从事招标采购专业工作满3年;（三）上述专业双学士学位或者研究生班毕业,工作满3年,其中从事招标采购专业工作满2年;（四）上述专业硕士学位,工作满2年,其中从事招标采购专业工作满1年;（五）上述专业博士学位，从事招标采购专业工作满1年；（六）取得其它学科门类上述学历或者学位的,其从事招标采购专业工作的年限相应增加2年。
　　使用教材：崇信教育内部研发资料
　　教学师资：特邀经*招标协会认定培训资格的专家授课
　　教学目的：帮助学员顺利取得招标师证书
　　一、招生条件
　　凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德,并符合下列条件之一的，可申请参加招标师职业水平考试：
　　（一）取得经济学、工学、法学或管理学类专业大学专科学历,工作满6年,其中从事招标采购专业工作满4年;
　　（二）取得经济学、工学、法学或管理学类专业大学本科学历,工作满4年,其中从事招标采购专业工作满3年;
　　（三）取得含经济学、工学、法学或管理学类专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满3年,其中从事招标采购专业工作满2年;
　　（四）取得经济学、工学、法学或管理学类专业硕士学位,工作满2年,其中从事招标采购专业工作满1年;
　　（五）取得经济学、工学、法学或管理学类专业博士学位，从事招标采购专业工作满1年；
　　（六）取得其它学科门类上述学历或者学位的,其从事招标采购专业工作的年限相应增加2年。

　　会计证考试备考计划
　　1.计划要全面
　　定的是学习计划，自然要多考虑学习的具体安排。不过，为了*学习任务的完成，应当对学习生活做出全面的考虑和安排。
　　例如，除了学习以外，还要安排好社会工作时间，锻炼身体时间，充足的睡眠时间，文化娱乐时间等等，这样才能*自己的全面发展，才能保持旺盛的精力，才能使学习生活丰富多彩，生动有趣。
　　有的考生制定学习计划时，只考虑三件事：吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾，对锻炼身体不予考虑，至于娱乐和休息，计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划，使得学习生活单调，乏味，从而容易引起疲劳，既影响学习效果，也影响全面发展。
　　2.长计划和短安排要结合好
　　在一段比较长的时间内究竟学些什么，应当有个大致计划。但是，由于实际的学习生活千变万化，往往不好预测，所以长远的计划不能定得太具体，很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，心中是应当有数的。而本月的*个星期要解决什么问题，*个星期每天干什么，就应当制定得具体些。这样，就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。
　　有了具体的短安排计划，长远计划中的任务就可以逐步得到实现，有了长远计划，又可以在完成具体学习任务时，心中有明确的学习目标。
　　3.要提高时间的利用率
　　早晨或晚上，或者说一天学习的开头和结尾时间，可安排侧重记忆的科目，如：心情比较愉快，注意力比较集中的时间，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题或学习自己*感兴趣的科目。学习和适当的体育活动交替安排，记忆和计算的科目可以交替进行，相近的学习内容不要集中安排在一起，等等。由于学习安排的不同，在同样的学习时间内，就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排，学习的效果，时间的利用率将会大大增强和提高。