出国雅思英语培训

　　博智教育突破*传统英语教育的桎梏，实现出国英语考试成绩与英语能力的双重提分。

　　博智教育14-15申请年份的每一个申请学员，人均获得3.2个OFFER，并且100%是全美TOP50，整体申请业绩居全国同类机构之首。

　　雅思一对一全程课程
　　课程简介：针对IELTS零基础的学员，希望学校能够系统化、定制化、一以贯之的全程跟踪式的科学的课程设计、教学安排、作业跟踪和考试时间安排，以及完整的家长通报。
　　*全程*式的跟踪式教学服务，根据授课进度安排模拟考试和实战考试，循序渐进的完成基础训练、稳步提升，从而达到冲刺高分的目标。
　　适合对象：IELTS4.5以上，基础薄弱，对考试无系统化认知，做题不熟练，听、说、读、写各项能力都离目标分数有一定差距，自主学习安排能力略差，对考试出分时间有要求，希望专业老师提供全程跟踪式教学服务的同学。
　　课程目标：各个单项稳步提升，雅思提分1.5-2分

　　托福一对一单项课程
　　课程简介：本课程是*老师一对一定制化对学生进行TOEFL的听、说、读、写四个单项中的一个单项进行针对性的课程设计和一对一讲解。专项讲授听力、阅读、写作和口语中某个单项的考点及考试技巧，帮助那些在TOEFL听、说读、写四项中有明显弱项的学员进行该单项的针对性授课，突破自身单项瓶颈。
　　适合对象：具备一定的基础，TOEFL总分80分以上，在听、说、读、写四项中单项有明显提分需求的学员。
　　课程目标：TOEFL:阅读28+，听力28+，写作28+，口语23+目标分数。

　　你有在外人面前训斥过自己的*吗
　　1、“正强化”的教育方式
　　有时，*在人际交往的过程中会出现抵触情绪，这是因为他们正处于自我认知阶段。这一时期，爸爸妈妈们一定要对*进行耐心地引导，让*感受到安全感，并鼓励他多与其他小朋友进行交流、玩耍，帮助*建立良好的社交关系，树立自我表达的自信心！当*在您的朋友面前表现出害羞或躲避的行为时，请不要强迫*与您的朋友打招呼，在教育*的事情上，我们需要给予*充分的耐心和正确的引导。
　　当*出现小小的进步时，家长应及时给予*明确地认可与鼓励，告诉他大家喜欢这样的你。这种“正强化”的教育方式，不仅不会伤害到*的自尊心，在帮助*健康成长的道路上，也会起到非常有效的作用！
　　2、放下姿态，耐心了解
　　“人前教子”其实从侧面可以反映出家庭教育的一些误区。有些父母习惯于在*出现不恰当行为时，在公共场合直接指出*的不足，忽视了*的感受，这样的教育方式很容易激起*的逆反心理。所以，为了避免“人前教子”对*心灵带来的伤害，父母应在*的成长过程中与其建立良好的亲子关系，从保护*自尊心的角度出发，用平等的姿态与*交流，伴随他们健康成长！
　　3、帮助*建立小小社交圈
　　宝宝在日常生活中接触*多的就是爸妈，现在大多家庭都是独生子女，宝宝们很少有机会能与同龄的小伙伴进行充分地交流、互动。然而，与同龄小伙伴玩耍对*的情感发展和社交能力的提升，都有着不可替代的作用。爸爸妈妈们可以利用聚会或社区活动为*们创造更多地交流、玩耍机会。当然，龅牙兔也欢迎各位家长经常带宝贝来龅牙兔*情商乐园与其他小朋友们一起玩

　　溺爱是一个温柔的陷阱
　　放纵型溺爱会导致*成为“他人的地狱”
　　父母放纵型的溺爱，*从小就习惯了让其他人围绕着自己转。一些家长可能乐于看到*喜欢指挥别人，他们会认为这是*天生的领导才能。但是，这种早早就惯出来的“领导才能”因为缺乏对别人的理解，不仅会成为“别人的地狱”，也会成为自己的地狱。
　　放纵型溺爱中长大的*，经常伪装得很强大，但实际上他们难逃放纵型溺爱带来的三个常见的恶果：
　　依赖
　　即对亲密关系的严重依赖，他们不能接受独立，必须和其他人黏到一起，他们必须*其他人对自己的在乎，才能觉得自己有价值。他们先是依赖父母，*终是依赖配偶或自己的*。他是配偶和*的地狱，因为他只知道提要求，让亲人关注自己，但他们却对亲人的感受视而不见。
　　自卑
　　父母的溺爱让他们养成了自私自利的自我中心主义，这导致他们严重缺乏同情心。他们习惯了愿望立即得到满足，他们没有学会，愿望的满足需要时间，而且得靠自己的努力去实现。“我要，我立即要”，成了他们的习惯，这也导致他们容易沉溺于电子游戏的一个重要原因。因为只有在电子游戏的世界里，他们的愿望才能立即得到满足。
　　任性
　　他们会发现，一旦离开亲人自己什么都不是，所以会出现严重的自卑心理。但他们自大惯了，不能接受这种自卑，所以会把自卑转嫁到别人身上，并变本加厉地伤害别人。