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【天津智课教育学校】◆24小时咨询热线：400-888-3734 QQ：691355715◆GMAT是Graduate Management Admission Test（研究生管理科学入学考试）的简称。美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习，以决定是否录取。
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美大学课堂“拖后腿”的*留学生
不久前，《华尔街日报》曾报道*学生涌入美国大学，却成为了课堂累赘。纽约大学教授表示，*留学生对她讲课可能造成负担，她需要修改上课内容让*学生听懂。她毫不客气地说很多*留学生程度极差。2015年沸沸扬扬的8000名在美*留学生因学术或非学术原因被开除事件虽然被涉事院校一再澄清，却从一个侧面说明*留学生的能力确实不尽如人意。
目前，*留学生学习和语言程度不能跟上课堂进度的问题已经不再是少数事件。有留学生曾在网上讲述自己的留学经历：去美国读本科，只需四年就可以毕业但我读了6年还没有进入专业课程。自己不想继续耽误下去就回国了。也有人在国外留学7年，英语能力还徘徊在*水平，有人留学三年，雅思依然考不到5分。
出现这样的尴尬，或许不该一味责怪申请人的水平不佳和中介的过度包装。在生源危机和资金不足的压力下，许多美国高校希望**市场增加收入，并为此降低了录取门槛，这也造成一些校园中到处是*面孔、一些项目*学生占绝对比例的尴尬现状。可以说高校为了收入放宽要求是学生素质良莠不齐的重要原因之一。这部分学生在留学后往往饱受挫折，花着大笔的学费和生活费，却因为英语能力、成绩的差距和对国外社会、环境的不适应，选择生活在一个小圈子里。在这个圈子里，朋友们都是*人，用不着几句英语。 
如何处理阅读中的生词
在雅思考试的阅读部分，考生普遍认为*棘手的问题就是生词。然而，随着雅思阅读的文章篇幅越来越长，考生不可避免的会在考试过程中遇到越来越多的生词。因此，学会如何处理阅读中的生词十分重要。那么，考生应该如何处理生词呢？
首先，解决生词*根本的方法是增加自己的词汇量，而增加词汇量*直接的方法就是背单词。一方面，考生可以根据自己的词汇量选择不同的词汇书来积累单词；另一方面，考生在准备雅思考试的过程中遇到任何不认识的单词都可以拿本子记下来作为补充词汇来积累。
总所周知，雅思阅读要求掌握的词汇量是8000，但是，这并不意味着背完雅思必备的8000词汇就能读懂雅思阅读文章的每一个单词。考生在考试的过程中不可避免的会遇到新的生词。发生这种情况时，考生也不要慌张，要冷静的处理。比如说，考生可以把生词当成定位词。阅读文章中的有些生词是雅思考官故意放在那里，目的就是要出题。这就妖气大家把生词当成定位词，在它的周围寻找问题的答案。
除此之外，考生要明白，并不是只有认识文章中的每一个单词才能做对所有的题目。当考生遇到生词的时候，考生需要判断一下该生词会不会影响自己做题。比如说，如果遇到的生词是动词或者形容词，考生只用判断生词的指向性即可，不知道具体意思并不会影响做题。而如果考生遇到的是名词时，考生可以根据上下文来判断生词的意思。因为如果考官认为这个词很重要，那么在该词附近一定会有相关的解释。反之，如果没有解释的话，那就说明这个生词不重要，或者不影响做题。
*后一点，也是*重要的一点，就是在平时的联系过程中一定要改掉一遇到生词就查词典的习惯。因为考试的过程中是不允许查词典的。如果平时有遇到生词就查词典的习惯，那在考试的过程中遇到生词就会非常的紧张和不安，从而影响做题的状态。 
新SAT美国首考 考场归来中美学生两重天
新版SAT于3月5日在美国首考，美国大学理事会考后*时间抽取了8089名考生进行了调查，以了解考生对新SAT的感受。调查结果表明：
71%的学生认为新SAT能反映他们在学校的学习内容；
6/7的学生更喜欢新SAT；
75%的学生认为新SAT阅读与老版SAT难度相当；
80%的学生认为新SAT的词汇更有助于他们未来的生活；
59%的学生认为新SAT的数学部分测试大学和职业所需的技能和知识。
那么，*学生的表现如何呢?
首先，根据在美国读*的*学生的体验，阅读的难度很高，其难度不亚于老SAT的难度。(注：这一点与美国学生的感受相反。有美国学生称阅读的难度甚至比不上他们平时在学校阅读的文章。)
其次，语法部分，这次将语法题目镶嵌在阅读文章内部完成。美国学生普遍感觉语法容易。当然，*学生用语法规则等也能够解题，但要特意兼顾语法、文法和上下文的内容联系。
第三，数学部分*学生感觉不难。多数使用计算器的题目都可以笔算，但有些题目还是用计算器确保无误。一些应用题和图表题会有较多的字句，但有些句子可以不用考虑，与解题无关。而根据考生在twitter上的留言，令多数美国学生印象深刻的是：数学部分做不完题，尤其是第3部分(不使用计算器的部分)。
第四，写作部分，虽然写作的形式比较新颖，但对多数美国学生来说，非常类似于平时课堂上的文章分析。而对*学生来说，这种形式还比较陌生。而且，本次作文部分的prompt(提示文章)又是有关政治性的内容(其中提到了美国宪法)，更增加了理解和写作的难度。对此，王鹤群博士强调说，作文是*进入名校的“金钥匙”，因为作文是一个人真实英语水平和思维能力的*有力佐证，在作文的三维分数系统中，有“阅读、分析、写作”三个方面的分数。 
雅思阅读复习基本思路，文章来源与类型
以前雅思考试是有90天限制考试的规定，说明一个学生在3个月的时间内，满足了一定学时之后，英语各方面会有一个提高。
雅思阅读要想取得高分，需要一定的英语基础和技巧相结合。一定的英语基础无外乎词汇的积累和语法的掌握。就雅思考试的特点来讲，文章长，题材多样所以也就对学生的阅读速度提出了要求，那么在准备雅思考试的前期准备中加入适当的快速阅读的训练也是必不可少的。以上三点是为考好雅思做了一个基础的准备工作。然后再结合处理每种题型课上老师和学生一起分享的一些技巧，结合真题，多加练习，不断总结成功的经验和失败的教训就能够打造出一个阅读部分的高分学生了。那雅思阅读的基本复习思路是怎样的呢?
雅思阅读来源：
雅思阅读考试A类文章大多选自国外人文类、经济类和科学类的知名报纸、杂志或政府各部门(UK及世界各国) 的社会发展报告。如：经济学家杂志Economist，金融时报(Financial Times), 卫报(Guardian) ,美国国家地理杂志(National Geographic), New Scientist, Science, Popular Science 和 Nature等。
在了解了以上阅读考试的题源出处之后，考生平时进行泛读的时候，可以多选择上面提到的报刊杂志的内容作为材料。这样可以在帮助考生扩大相关背景知识的同时，使得考生能够了解雅思阅读文章的行文风格和常见结构。
当然，这里老师要向考生说明的是，如一些考试文章在上述网站上搜索起来有困难，考生可以在维京百科上搜索相关的词条内容。拿澳洲考拉举个例子，这是我们雅思考试中考过的有关澳洲的较有特色的动物。很多考生对于这个名字不陌生，但是具体细节谈论起来，相关的知识就比较匮乏了。那么现在只要在搜索框内输入‘Koala’则会出 | 
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