学习谷教育引进了多部日本的*教材，让学员获得*专业，*经典的日语学习。
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学习谷教育学员突出的口语会话能力，和JLPT考试的高*得到了学员和日本学校的肯定与好评，也成为赴日留学*日语教育机构。
日语0-N1零基础经典课程
适合对象：零基础想要*日语N1等级考试的学员
使用教材：《新版标准日本语》（初级）+日本进口教材：《大家的日语1、2册》、《日语N2读解》、《日语N2语汇》《生活日语情景口语100主题》《日语N1读解》+《日语N1词汇》+学习谷内部编写出版教材：、《N1/N2级学习谷文法》+《商务日语情景口语》+《N2真题集》、《N1真题集级》等教材。
教学师资：学习谷日语学校*师资阵容
教学目的：帮助学员顺利获得日语N1等级证书
课程简介
学习谷0-N1零基础课程，主要针对没有日语基础想要一次性顺利*日语N1等级考试的学员而专门设置。课程内容紧紧贴合N1等级考试的命题规律和考试技巧，并配备*的日语等级考试教师，全程授课，*学员的课堂质量。该课程为签约课程，满足学生一次性快速*N1级别考试的需求。
课程详情
（一）班型规模：10-12人小班教学
（二）授课内容：
该课程从听、说、读、写四个方面进行授课，课程内容主要围绕N1级别日语考试所需要的词汇、文法以及听力的要求进行分门别类地授课。该课程1/3的内容将主要围绕听力和口语部分授课，真正提高学员的日语应用能力，打好日语语言基础。逐渐提高课程的难度，还有N1级别的考试大纲讲解，真正从考试的内容和考试技巧两方面出发，提升学员的日语语言能力和日语成绩。
（三）招生对象：没有日语基础但是希望顺利*日语N1等级考试的学员 
日语N2-N1精品课程
适合对象：中级日语水平，想要获得日本认定的N1等级证书
使用教材：日本进口教材：《日语N1读解》+《日语N1词汇》+学习谷内部编写出版教材：《N1/N2级学习谷文法》+《商务日语情景口语》+《N1真题集级》等教材
教学师资：学习谷日语学校*师资阵容
教学目的：帮助学员顺利获得日语N1等级证书
课程简介
学习谷N2-N1日语精品课程主要针对拥有良好日语语言基础的学员而设置，课程内容丰富，主要从日语的听、说、读、写四个方面进行授课，课程三分之一设置为日本外教的口语和听力课程，*学员学习到真正地道和纯正的日语语言，帮助学员*日语N1级别考试，实现自己的人生规划。
课程详情
（一）班型规模：10-12人小班教学
（二）授课内容：
1.高程度日语语法解析
2.讲解单词2000个
3.记忆词汇10000 个
4.根据日本专用考级教材进行听力练习
5.按照N1考试的口试部分进行口语部分的讲解，*学员在课堂中有充足的口语练习时间
（三）招生对象：拥有中级日语语言基础，想要获得N1级别认定证书的学员。 
日语动词记忆口诀
五段动词的音变五段动词后续<て>、<た>、<たり>的时候，动词要发生音变。初学者一般感到音变不好记。这里介绍几个方法大家不妨试试。
公式：五段动词基本形——词尾+音变形+后续词
例1：立つ——つ+っ+て=立って
例2：泳ぐ——ぐ+い+だ=泳いだ
例3：詠む——む+ん+だり=読んだり
记住三个词 いかが（如何）、わらった（笑った）、まなばん（学ばん）
五段动词
<か、が>行的音变形是<い>；
<わ、ら、た>行的音变形是<っ>；
<ま、な、ば>行的音变形是<ん>。
音变形分别在这三个词的词头、词中、词尾，这样比较容易记。
背诵一个小口诀
学日语_日语5段动词记忆口诀 日语
つ、る、う，变つ*た。む、ぬ、ぶ，变んだ。く——いた，ぐ——いだ。ゆく变成いつ*た。
*句意思是：词尾是つ、る、う的五段动词都发生促音变，后续词为清音，如：“待つ”变为“待った”：“走る”变为“走った”：“救う”变为“救った”。
第二句意思是：词尾是む、ぬ、ぶ的五段动词都发生拨音变，后续词为浊音，如：“含む”变为“含んだ”：“死ぬ”变为“死んだ”：“学ぶ”变为“学んだ”。
第三句意思是：词尾是く的五段动词都发生“い”音变，后续词为清音，如：“歩く”变为“歩いた” ；词尾是ぐ的五段动词也都发生“い”音变，如：“急ぐ”变为“急いだ”。
第四句意思是：“行く”是个特例，变成“いった”。 （注：有“*”的地方是促音，为好背诵起来顺口，可以不念促音）.
さ变动词词尾变化口诀
“未然”词尾せ或し，
中顿常常用语干，
し接ない、よう、まい，
“连用”词尾也是しせ接“被动”、“使役”、ぬ，
“命令”しろ或せよ，
尚有“约音”莫忘记，
“假定”すれ要ば续。
变动词词尾变化口诀：
“未然”词尾せ或し，
中顿常常用语干，し接ない、よう、まい，
“连用”词尾也是しせ接“被动”、“使役”、ぬ，
“命令”しろ或せよ，尚有“约音”莫忘记，
“假定”すれ要ば续。
50音图简单记忆
语言学习向来是有创造性的，平假名和片假名就相当于我们中文的拼音，妈妈的那个日语就是这样由拼音和一些伪汉字【形是汉字，音是日语】乱七八糟的组成的。所以背好了平假名片假名，看着字形能读出音来，很多单词就能读出来了，很多单词的读音和中文还是很像的【主要是咱*的文化传播到他那边，他才有自己的语言的】读个大概，猜一下就能知道中文意思【所以说*人听广播剧还是挺爽的，就觉得他在读中文。】
下面的是别人的学习方法，总结的很好，记忆*方法就是联想，放飞你的脑袋，利用你知道的所有东西，拐七拐八拐到你要记忆的东西上，你就很容易记住它了。下面是个雏形，我再运用我的联想，比如说我家那边的话，嘻嘻，很快就可以记下那80个东西的写法和读音了。
以下列表顺序为平假名，平假名字源、片假名、片假名字源、罗马拼音，*后是个人联想记忆法。
あ、安、ア、阿、a:五十音之首，一看到就联想到安，读音不会忘，直接背的。万一记不住读音，片假名是阿的左半边，阿怎么忘得了？
い、以、イ、伊、i：平假名发音字形都像中文草书，看就会。片假名是「伊」人在水一方的左半。
う、宇、ウ、宇、u：因为发音的缘故，这个字我原先猜是「于」；可是片假名是中文的宝盖头，因此有矛盾之处。看了字源表之后豁然开朗。如果台客语读音念不出う，可以联想国语的「屋宇」房舍。中文宝盖头原就是房舍屋顶之意，片假名手到擒来，得来全不费工夫。
え、衣、エ、江、e：我原先猜中文「元」，是「衣」也很像，没问题。倒是片假名无法用读音联想。硬记好了。盼有高人指点。
お、于、オ、于、o：不知道为什么，我看到中文于会联想到台语污，就记住了。草书很像。片假名则是左半，看字源表很清楚，很好记。
か、加、カ、加、ka：片假名是加的左半，平假名还有右半的痕迹。加用台语客语读都很准。
き、几、キ、几、ki：我原先用手指画半天，总觉得像什么，却差个临门一脚 | 
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