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【天津鲁班教育学校】◆24小时咨询热线：400-888-3734 QQ：691355715◆远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。
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燕山大学
燕山大学，源于哈尔滨工业大学，创建于1920年，是理科基础扎实，工科实力雄厚，经管学科独具特色，人文学科发展迅猛的全国重点大学。燕山大学的成人教育始于1958年，1993年成立了成人教育学院，1998年更名为燕山大学继续教育学院。多年来学院形成了成人本科教育、专科教育等多种教育层次并存的人才培养体系，以及函授、夜大、短训班等多种学习方式。学院目前开设理工、文史、法学、艺术、经济管理等5个类别30余个专业，现有在校生达30000余人。
一、招生对象及报名手续
考生可登陆河北省教育考试院的网站进行成人*报名，报名时间为8月中下旬。报考专升本的学生，必须是已取得教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或专科以上证书的人员；报考高起本或高起专的考生须*毕业或具备同等学历。考生在网上报名后到确认地点进行确认（确认时间为8月底），10月中旬参加全国成人高等教育入学考试。
二、授课方式及学费
业余、函授学生星期六或星期日面授；部分专业采取集中面授；也可自愿申请自学*。学费按物价部门规定的标准收费。
三、毕业与学位：
燕山大学成人高等教育学制年限2.5年—5年，学完全都课程，成绩合格的取得毕业证书。全学程平均成绩70分以上，毕业论文成绩优良，并*河北省成人本科学士学位英语统一考试者，燕山大学授予学士学位证书。 
网络教育通常对学生提供哪些学习支持服务？
在学生学习的整个过程中，*网络等技术媒体和面对面的方式向学生提供的学习支持服务包括:
（1）及时为学生提供教学信息与咨询服务。
（2）适时进行导学、提供学习指导，包括必要的面授*。
（3）组织、指导学生开展协作学习等教学活动和教学交互。
（4）提供、补充和更新课程与教学资源。
（5）提供技术支持和帮助。
（6）组织、指导学生进行教学实验、专业实践和社会实践。
（7）对学生的全面发展及时给予评价、忠告和激励。 
网络教育有什么特色和优势?
相对于其他教育形式，网络教育主要有以下特色和优势：
(1)网络教育具有跨越教学时空、突破时空限制的特点，可供学习者根据自身条件和需要选择学习内容、方式和进程，有利于解决工学矛盾，特别适合于在职从业人员的业余学习。
(2)网络教育具有丰富的教学交互手段和突出的教学交互功能，可以为学生与教师之间、学生与学生之间进行教学互动和协作学习提供网络学习交互环境和平台，学生*教学交互获得需要的教学资源、学习指导和支持服务。
(3)网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径，能够*计算机、卫星、电信网络等多种教学信息传输形式，向学习者提供电子化、数字化等多种形式的优质学习资源;并可*网络共享国内外其他大学的优质资源，实施多种媒体技术相结合、多种学习方式如远程与面授、独立学习与协作学习等相结合的混合型学习模式。
国家高度重视和支持这种具有明显优势的教育形式。网络教育已成为人们接受继续教育和进行终身学习的重要形式，成为构建终身教育体系和学习型社会的基础和平台。 
网络教育包括哪些基本学习环节？
网络教育的基本教学环节包括:
（1）制订计划——在教师指导下，学生根据自身的学习基础、工作和经济条件等实际情况制订个人学习计划。
（2）师生互动——在整个学习过程中，学生*各种通信手段向教师提问，教师进行实时和非实时答疑，师生之间、同学之间进行教学信息交互，学生还可*网上自动答疑系统获得问题的解答。
（3）学生自学——学生利用多媒体教学课件、教材和网络学习平台进行自学。
（4）协作学习——在教师指导下，学生以小组学习等形式，*各种网络交互工具和平台，必要时也可集中到学习中心等场所，与教师和同学讨论学习中的问题。
（5）面授*——对一些需要面授的课程，由试点高校和学习中心安排必要的面授*。
（6）课程作业——教师根据课程教学的需要布置和回收、批阅作业，学生根据要求*网络或传统方法完成与递交作业；有些试点高校开发了随机作业系统，作业随机抽取、限时完成，提交后由作业系统自动给出评价。
（7）实验实践——学生完成教学计划和教学大纲规定的课程实验、专业教学和社会实践。
（8）课程考试——在平时学习和考核的基础上，学生申请并参加课程考试，取得相应的成绩和学分。课程考试一般采用集中笔试（开卷或闭卷）、课程论文、课程作业等多种方式，课程成绩通常综合考试成绩与平时考核成绩。部分试点高校*网络组织远程考试。
（9）毕业论文——本科层次学生必须在规定时间内完成毕业论文（设计），教师*网络教学平台和面授进行指导。 | 
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