泰祺教育拥有数百名讲师，提供系统全面的教育服务，累计培训学员逾10万人次。
【天津泰祺MTA培训机构】◆24小时咨询热线：400-888-3734 QQ：691355715◆旅游管理硕士专业学位（MTA，Master of Tourism Administration）是教育部从2010年开始设立的旨在培养旅游及其相关产业高层次应用型人才的教育项目。在我国旅游业迅速发展的大背景下，经国务院学位委员会于2010年3月批准设置旅游管理硕士（MTA，Master of Tourism Administration）。
泰祺教育专注管理类硕士联考，为中青年企业管理者提供教育服务。目前*课程覆盖面涉及：工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、专业会计硕士(MPAcc)、专业会计硕士(MPAcc)、工程硕士(GCT)等多个项目。在线预约可享受免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！
泰祺教育拥有数百名全职及兼职讲师，提供了全面系统的教育服务，与国内多所著名大学商学院建立良好合作关系，累计培训学员逾10万人次，既有线下面授教学，也有在线远程模式。
旅游管理硕士
一、为适应我国旅游业发展对旅游管理专门人才的迫切需要，完善旅游管理人才培养体系，创新旅游管理人才培养模式，提高旅游管理人才培养质量，特设置旅游管理硕士专业学位。
二、旅游管理硕士专业学位的英文名称为“Master of Tourism Administration”，英文缩写为MTA。
三、旅游管理硕士专业学位的培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握旅游基本理论知识和管理方法及技能，熟悉旅游业务实际，具有优秀的沟通能力和解决实际问题的综合能力，能够胜任现代旅游业实际工作需要的高层次、应用型、复合型旅游管理专门人才。
四、旅游管理硕士的课程设置要充分反映旅游管理实践领域对专门人才的知识与素质要求，突出旅游业关联性强、辐射面广和构成复杂的特点，注重旅游管理能力和专业能力的培养。教学方法重视运用团队学习、案例分析、现场研究、专业见习与实习等方法。
五、旅游管理硕士的培养过程须突出旅游管理实践导向，加强实践教学，实践教学时间不少于半年。
六、旅游管理硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自旅游管理实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建“双师型”的师资结构。
七、学位论文须与旅游管理实践紧密结合，体现学生运用旅游管理及相关学科理论、知识和方法分析、解决旅游管理实际问题的能力。论文类型可以是专题研究、调查分析报告、个案研究、政策研究或项目设计研究等。学位论文答辩形式可多种多样，答辩成员中须有旅游管理实践领域具有专业技术职务的专家。
八、修满规定学分、完成旅游管理专业实习并*论文答辩者，授予旅游管理硕士专业学位。
九、积极推进旅游管理硕士专业学位与旅游管理类职业资格考试的有效衔接。
十、旅游管理硕士专业学位由经国家批准的旅游管理硕士专业学位研究生培养单位授予。
十一、旅游管理硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。
旅游管理硕士具体方法
(一)综合考察法
(二)田野工作法
具体阶段流程可分为七个部分：初入旅游目的地→文化抵触期→文化适应期→中断阶段→集中精力系统调研阶段→第二次中断→收尾阶段
①初到旅游目的地，旅游者与当地居民双方都会感到好奇并感觉有些不适应;②进入文化抵触期后，双方文化的差异所形成的壁垒通常会使研究者的调研工作无从下手;③在文化适应期里，经过一段时间的磨合，双方的隔阂与冲突将趋于缓和，并逐步转化为相互之间的认同，此时研究者可以开始潜心观察并纪律当地的旅游事象。④得到一定的信息和图文资料后，研究者有必要暂时中断田野工作，离开旅游目的地，对前期的工作成果进行认真总结;⑤当研究着重返旅游目的地时，旅游居民对他们的信任会进一步加深，这是集中精力进行深入细致调研的阶段;⑥当事先预定的任务完成后，研究者需再次中断观察访谈，回去对所掌握的资料进行全面系统的分析整理;⑦在收尾阶段，除了补充一些有所遗漏的材料外，还需向旅游地居民友好地表示感谢。
(三)统计分析法;(四)抽样调查法;(五)图表模型法 
MTA旅游管理学主干课程
主干课程
《旅游管理学》、《导游业务》、《导游基础知识》、《旅游政策与法规》、《旅行社业务》、《旅 旅游管理基础
行社管理》、《*旅游地理》、《旅游心理学》、《旅游经济学》、《旅行社经营与管理》、《旅游市场营销》、《旅游英语》、《旅游会计学》、《酒店管理学》、《旅游学概论》、《旅游文化学》、《旅游资源开发管理》、《景点规划与管理》、《旅游安全学》、《旅游企业人力资源管理》、《生态旅游》、《旅游客源国、地区概况》、《旅游财务管理》、《旅游项目管理》、《旅游信息系统》、《微观经济学》等。 
旅游硕士考试旅游经济学*:旅游供给与旅游企业
1 旅游供给的基本内涵
(1)旅游供给的概念
旅游供给，是指旅游目的地在一定时期愿意并且能够以一定价格水平向旅游市场提供的旅游产品数量。其主体是以旅游目的地为代表的旅游产品供给者或经营者，即旅游目的地的各类旅游经营着。
(2)旅游供给的内容体系
1)基本旅游供给
基本旅游供给是指一切直接与旅游者发生联系使旅游者在旅游过程中亲身接触和感受的旅游产品，它包括旅游资源、旅游设施(交通运输设施、食宿接待设施、休闲娱乐设施、旅游购物设施等)和旅游服务(交通部门的客运服务、食宿部门的食宿服务、旅行社的导游和翻译服务、商业零售部门的购物服务、旅游问讯服务等)等，是旅游供给的主要内容，也是旅游业经营的主要内容。
2)辅助旅游供给
辅助旅游供给是指为基本旅游供给体系服务的其他设施，即旅游基础设施，包括供水、供电、供气、污水处理、供热、电信和医疗系统以及旅游区地上和地下建筑，如机场、码头、道路、桥梁、铁路、航线等各种配套工程。其特点是除了为旅游者提供服务外，还为非旅游者提供服务。
(3)影响旅游供给的因素
1 旅游容量
2 机会成本和相对利润
3 社会经济发展水平
4 旅游产品价格和相关产品价格
5 科学技术水平
6 旅游经济发展方针政策
(4)旅游供给规律
A 供给量与产品的价格成正相关
B 供给能力在一定条件下具有相对稳定性
C 供给受其他影响因素而变动
(5)旅游供给基本模型
2 旅游企业
(1)企业的内涵和基本特征
企业是指市场经济中为赚取利润而从事产品或服务的生产与提供或流通的经济单位。它可以是一个规模巨大的公司，也可以是一个个体生产者。
目的：赚取利润。利润有长期与短期之分、全局与局部之别。
手段(途径)：从事某种经济活动。或生产制造产品、或进行产品流通、或提供服务。
现代企业的基本特征：独立的自主经营自负盈亏的经济单位;高度灵敏的市场嗅觉;管理科学;跟踪和运用新的科学技术。
(2)财务核算
损益平衡核算
目标利润核算
*利润核算(只有当MR=MC时，表明销售到这一单位产品时，企业的收入和费用相抵，总利润*化)。
(3)财务分析
成本分析;影响企业利润的重心分析;合理开发和利用旅游财务信息。 
旅游管理硕士考试旅游经济学*:旅游活动的经济影响
1 旅游业的地位与功能
1)在经济发展中，旅游业是一个能够创汇增收、拉动内需、带动相关产业发展的“综合性产业”;
2)在经济结构调整中，旅游业是一个有利于一、二、三产业互相渗透合作、谋求共同发展的 | 
天津
