新航道学校官网

　　新航道教育学校以“我坚持，我成功”为精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格言行一致。

　　新航道教育学校恪守“奋斗成就梦想”的核心价值观，坚持“高能高分”的教育理念，立志“做全球*的教育机构”，帮助*学子和家庭实现更美好的人生。

　　雅思7分口语班
　　课程简介：
　　雅思口语专项课程根据雅思口语考试的设计原理及评分方式，对高频口语题目进行分题型、分话题讲解，并为学员提供答题素材，使学员能够顺利完成考试并达到考试要求。
　　适用学员：
　　需要针对雅思考试口语部分进行专项学习的学员；
　　需要针对重点话题补充口语答题素材的学员；
　　需要考前针对雅思口语重点题目进行大量实战练习的学员。
　　学习目标：
　　学生能够了解雅思口语各部分的考查方式、评分标准和答题方法；
　　学生能够掌握回答重点题目所需要的素材；
　　学生能够按照考试流程比较流利地完成雅思口语考试的模拟。

　　托福精英高分课程
　　招生对象：
　　1.学前托福考试成绩在80分左右
　　2.没有考过新托福考试，经新航道内部标准测试符合以上标准者
　　3.*英语成绩优秀，有志冲击世界名校的*生
　　4.英语专业大学在读生
　　5.大学英语四级500分以上，大学英语六级480分以上的大学生/研究生
　　6.原先*四六级，且在英语环境中工作达1年以上的工作人士
　　课程教材：新航道学校的内部教材
　　课程课时：120课时，60次课，20天
　　上课时间：(每天9:00-11:00,12:15-14:15,15:00-17:00)
　　课程内容：
　　新托福透析+认知词汇+学科词汇+语法句型+听力训练+新托福听力+新托福阅读+新托福口语+新托福写作+模考+讲评
　　1、正课每天4h，每天2h精练*课，共正课80小时，累计120h。
　　2、课程内容为高级词汇（14）、听训（12）、语法（6）、听（12）、说（12）、读（12）、写（12）
　　课程目标：帮助学员*托福考试，并取得托福95-110分的成绩
　　课程特色：
　　1.针对新托福听力及阅读词汇量要求大的特点，对学科词汇进行恶补；
　　2.策略及技巧导向的四大模块，令学员以*短时间适应托福套路，熟悉考试范围及考点；
　　3.高比例专职*配备，高比例海归团队；
　　4.固定班型作业监控系统；
　　5.小班化教学，互动性极高；
　　6.新航道研发中心携手美国教育巨头Kaplan特供新托福模考系统+点题式讲评。

　　SAT考试高分冲刺课程
　　有关SAT的考点设置
　　*大陆没有考点。一般来说，亚洲的香港、新加坡、澳门、台湾、日本、韩国等地都设有考场（除每年3月），大陆考生可以选择在这些地方进行考试，但一般选择纽伦、香港、伦敦的偏多，因此有去纽伦港留学的潮流，届时会有一些留学机构组织“考试团”。
　　招生对象：想要考取SAT2200分，英语成绩相对比较优秀的学员
　　课程教材：新航道学校的内部研发教材
　　《SAT官方指南（第二版）》
　　《SAT句子填空与高频词汇》
　　《SAT写作官方题库与范文》
　　课程课时：64课时，32次课，8天
　　上课时间：(每天9:00-11:00,12:15-14:15,15:00-17:00)
　　课程内容： 篇章阅读+词汇填空+语法改错+essay写作+数学+周模考+周讲评
　　高级词汇填空（8h），高级语法改错（8h），高级篇章阅读（8h），ESSAY高级写作（8h）， *督学课（32h）
　　课程目标：争取2200分
　　班型规模：10-15人左右
　　课程特色：
　　1.冲刺段策略及技巧精讲，*限度适应考试要求
　　2.“SAT梦之队”领衔主讲
　　3.固定班型作业监控系统
　　4.小班化教学，互动性极高
　　5.新航道研发中心特供模考系统+点题式讲评，每周模考，每周讲评，高强度练习，冲击SAT高分。

　　剑桥英语
　　一级课程
　　招生对象：学完剑桥青少英语入门级的学生；学完剑桥*成绩优异的学生；*4-6年级学生
　　二级课程
　　招生对象：学完剑桥青少一级的学生；*一年级、*二年级学生
　　三级课程
　　招生对象：学完剑桥青少英语二级的学生；*二年级、*三年级学生
　　四级课程
　　招生对象：学完剑桥青少英语三级的学生；*一年级、*二年级学生
　　五级课程
　　招生对象：学完剑桥青少英语四级的学生；*二年级、*三年级学生
　　课程教材：新航道学校的内部教材
　　课程师资：新航道一线*，拥有丰富的教学教研经验。
　　授课时段：9:00-11:00、13:00-15:00、15:00-17:00（由学员自主选择）
　　课程课时：每次2个小时，20次课/40小时
　　上课校区：所有校区
　　语言技能目标：
　　听：能识别不同语气所表达的不同态度；能抓住较长发言的内容要点，理解讲话人的观点及目的；能从言谈中判断对方的态度和立场。
　　说：能就社会问题用英语交谈，表明自己的态度和观点；能经过准备就一些专题作演讲并回答有关提问；能用英语接受面试。
　　读：能理解阅读材料中不同的观点和态度；能识别不同文体的特征；能阅读一般的英文报刊杂志，获取主要信息；阅读一般英文原著，抓住主要情节，了解主要人物。
　　写：能在写作中做到文体规范、语句通顺；能阐述自己的观点、评述他人的观点；能填写各种表格、写个人简历和申请书，用语基本正确、得当。