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【天津新通外语培训机构】◆24小时咨询热线：400-888-3734 QQ：691355715◆AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课*，目前以：Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics（统计学）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏观经济学）、 Microeconomics（微观经济）几门课程为主。AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。
新通教育一家优秀的国际化教育机构，为*学生出国留学提供全方位的外语培训服务。我们设有：雅思单项考前精讲课程、托福零基础预备课程、托福基础强化课程、托福高分突破课程等一系列*课程。在线预约可享受免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！
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APVIP一对一课程
AP课程不仅可以帮助学生提前感受美国大学的课堂氛围，熟知美国课堂的教学风格，而且还能换学分。一门AP课程就约可抵三到六个学分！而对于*学生来说，数理化以及美国历史，是AP课程中*选择。
授课内容
可选微观经济学、美国历史、学术写作等
教学目标
经过全方位的海外式教学训练，锻炼学员国外自主式学习能力，从而帮助学员顺利*美国AP考试。专业协助学员提前适应部分大学课程，同时也可节省在美国读书的时间和费用。
使用教材
新通*编写内容讲义。
课程设置与课时
VIP标准是3个课时一次，按个人程度安排次数。
AP课程由来
AP项目于1951年由福特基金会启动。1955年，美国大学理事会接手管理，次年首次举办AP考试，当时的考试课程只有11门。1958年，美国大学理事会投入大量人力、财力进行师资培训，随后的10年间在暑假大力培训师资。20世纪60～70年代，美国大学理事会致力于把这个昂贵的课程推广到低收入家庭的学生中，在维吉尼亚州的一个培训二战非裔退伍军人的学校开办学习班，还在纽约市的公共电视台播放AP课程的教学片。随后的二三十年时间里，AP课程不断得到补充，直到形成现在的34门考试课程。 
AP课程简介
美国*AP课程有22个门类、37个学科，已在美国15000多所*里普遍开设。它可以使高*生提前接触大学课程，避免了*和大学初级阶段课程的重复。
AP 考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分，有些大学不接受AP成绩。
目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、帝国理工等世界名牌大学。
AP考试每年5月举行，目前已经在全球80个国家开设。
AP成绩已成为美国大学重要录取依据。根据美国大学升学顾问委员会在全美范围内所作的调查，由于美国大学已经普遍把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据，因此AP考试成绩已经成为众多大学录取考虑因素中*为重要的依据之一。
考试*的AP课程可以折抵大学学分，减免大学课程，帮助学生缩短大学学时、跳级，更可节省高昂大学学费。更重要的是，据统计，拥有优异AP考试成绩的*生在未来的大学学习有更佳出色的表现和发展，美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。参加AP考试科目多、考分高的学生被美国名校另眼相看。英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。 
AP课程评分标准
AP考试，全称Advanced Placement，中文名称为美国大学预修课程，适用于全球计划前往美国读本科的*生。由美国大学理事会(The College Board)主持，AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分，而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。
AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受，并且在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。少数*大学如哈佛等，要求4分或5分才能折抵大学学分。
每一个AP的成绩都是按照学生对多项选择和自由作答题的回答结合起来而做出的评判。总成绩是5分制。多项选择部分为电脑阅卷计分，自由答卷部分为大学教授及有经验的AP教师阅卷，两部分分数汇总决定*终分数；
5=非常优秀 4=很好 3=合格 2=勉强合格 1=不合格
AP成绩的5分和4分相当于大学成绩的A，不过在部分高校里，AP成绩的4分可能会被当作大学成绩的B。
在许多高校里，AP成绩的3分大概相当于大学成绩的B，不过在其它一些高校中，3分可能相当于大学成绩的C。
以上就是AP考试的评分标准介绍。同学们对以上信息要做到心中有数，并要制定自己的计划进行备考复习。 
助你实现ap考试高分梦!
小编相信每一位备战ap考试的学子心中，都有一个高分梦。但是，有些考生就可以实现这一梦想，有些就不能。这究竟是什么原因呢?那些在ap课程考试中拿到高分的同学又是如何进行备考的呢?不要着急!下面，小编就与诸位分享一份考生的美国ap考试备考经验，赶快来瞅瞅吧!
以下就是小编准备的ap课程考备考经验啦：
1、高一、高二就开始着手准备。尽管参加ap考试没有人数和年龄的限制。很多学生在*就参加ap考试，但是对于大部分*学生来说，在*时期，自身的英语能力有待加强，如果此时就去准备ap考试的话会感觉很吃力，同时由于在*时期我们往往对未来自己所学习的专业和发展方向不是太明确，因此在ap课程的选择上可能跟*后自己上大学是有所偏差，这样就起不到应有的作用了。因此建议大家在高一、高二时准备ap课程，因为此时很多学生应该都已经参加完托福、sat的学习或者考试，英语能力已经得到了更大提升，同时*阶段我们对自身知识结构的了解更深，在科目的选择上更实际和准确。
2、结合自身实际科学选择科目。美国ap考试涵盖的科目除了有数理化生以外，还有音乐艺术、历史、经济、计算机、外语等。其中有很多课程对英语基础的要求比较高，一般的*学生不适合，例如，英美文学、美国历史、美国政治、音乐艺术等。因此，*学生学ap、考ap可以先从*学生比较擅长的、有基础的、对英文水平要求相对较低的学科入手。目前在*，报考理科考试的相对多一些，如数理化和计算机等课程，例如：微积分AB、微积分BC、化学、宏观经济、微观经济、统计学等课程。当然，对*学生来说，*容易的还是2007年考试举行的汉语和*文化考试。英文基础较好一点的*学生也可以尝试环境科学、心理学等这些课程，因为这些课程对基础知识的要求相对较低一些。
很多考生认为ap课程越多越好，甚至为了能够将来在大学节省时间和花费做准备于是一下选择10几门以上的课程，结果学起来非常吃力，顾此失彼，导致在考试中*极低，ap考试一年只考一次，不是越多越好，关键要做到有效，要做到在选择了正确科目的情况下提高*。美国大学理事会早在2002年的年度报告中，就列出了美国前200所收到ap成绩*多的大学，平均每人提交3门以上成绩。至于*大学，每位学生所提交考试的门数更多平均在4门以上。对于一般名校，只要提供4到6门左右的ap考试成绩就可以了。
3、掌握各课程基本题型用语。对于一些我们有优势的科目，很多时候考察的基本上就是我们的英语，能否准确读懂题目意思，只要正确读懂了题目意思基本上正确作答是没有太大问题的。例如：微积分，除了一些世界通用的阿拉伯数字，剩下的就是英语命题内 | 
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