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　　优胜教育是目前国内大型个性化*行业的支柱型企业之一。

　　【天津优胜教育*班】◆24小时咨询热线：400-888-3734  QQ：691355715◆中*课外*，又称课外*班，*班，是指针对中*生在学习中出现的问题，给予课余时间的课程*，而成立的一种教育机构。*课程为中*在校开设的课程，形式具有多样化。

　　优胜教育为*中*生提供*优质的个性化*课程。学校设有：*1对1*定制课程、*英语1对1个性化课程、*语文1对1个性化课程、*1对1**课程等一系列*课程。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

　　优胜教育一直坚持1对1的个性化全科文化*，为*中*生提供*优质的个性化*课程。自主研发开创了“YOUWIN教学法”和先进的教学体系，针对6-18岁*进行全科的文化*，实现快速提分。

　　*语文1对1个性化课程
　　适合对象：想要提升*语文水平的学员
　　使用教材：天津优胜教育*语文教材
　　教学师资：天津优胜教育*语文*
　　教学目的：帮助学员为后期的*语文学习奠定基础
　　课程详情
　　高一语文
　　课程紧密围绕高一课本，参照教学大纲，结合学生自身特点，突出把握重要知识点、考点。 掌握字音字形、实词、虚词、修辞方法、句式变换和修改病句的方法及规律。
　　高二语文
　　高二属于知识的巩固及过渡阶段。加强字词的积累，培养语感，发展思维，掌握修辞方法、句式变换和修改病句学习的基本方法，培养自学语文的良好习惯，重视培养发现，为语文素养打好基础。
　　高三语文
　　高三是语文集大成的阶段，知识点达到了一定量的积累，这一阶段主要目的是形成系统，提升得分技巧，为*冲刺做好充分准备。加强巩固*三年字词、成语、修辞、文学常识等。
　　*数学1对1个性化课程
　　适合对象：想要掌握*数学的学员
　　使用教材：天津优胜教育*数学教材
　　教学师资：天津优胜教育*数学*老师
　　教学目的：帮助学员掌握*各个年级的数学
　　课程详情
　　高一数学：重点掌握集合与简易逻辑、函数、数列、三角函数和平面向量五部分；加强更为抽象的数学语言符号的理解记忆；强化逻辑运算，把握函数以及图形变化规律；
　　高二数学：重点掌握圆锥曲线，空间向量，立体几何等知识点；*重难点、典型题型分析，着重锻炼学生的思维及分析能力；加强做题量，有效控制做题时间，提高解题效率；
　　高三数学：整体把握，突出重点，强化学生的逻辑思维能力；加强知识点的系统灵活应用，举一反三，掌握规律；分析历年*试卷真题，从中汲取典型题型的解题技巧等。
　　*英语1对1个性化课程
　　适合对象：想要学习*英语的学员
　　使用教材：天津优胜教育*英语教材
　　教学师资：天津优胜教育*英语*讲师
　　教学目的：帮助学员实现在英语上快速得分能力
　　课程详情
　　高一英语：积累单词量，扩展英语阅读，增加词汇量；掌握不同的关系代词及关系副词所引导的定语从句，并能在作文中
　　准确熟练的运用；掌握动词的完成进行时的用法。
　　高二英语：听说练习，记忆单词，了解词性、词义，同时扩展词汇量和阅读面；掌握四种名词性从句，引导词，能准确的分清四种从句。
　　高三英语：
　　掌握完形填空，阅读理解的解题技巧；*真题及模拟题的练习，掌握各个题型的常考知识点，及相应的做题方法。
　　*班参考指标
　　选择*班一定要考察这个*班的师资和管理模式，考察的这些保障方面，进而*学习的信心可以调动上来，取得好成绩。
　　选择有保障的*机构：课外*机构多达几十家，在众多机构中，良莠不齐的现象非常普遍。建议家长们在为*选择*机构时从 “信誉”、“规模”、“环境”、“师资”、“口碑”这五方面进行对比选择。除此之外，建议家长及学生抽出时间来实地考察了解情况。不要光看宣传与广告，也不要盲目跟风。
　　选针对性课程：不同模式及不同课程并没有绝对的好坏之分，只是为了*化提高*的成绩而设置的，家长可以*对*基础、接受*的目的以及自身经济状况等，选择*适合的方式。在此，还要提醒大家关注班课老师，一定选择适合自己的。如果你对老师的人很欣赏，其实很容易接受他的课，这个是相互的。像安博优学都会有免费试讲课，大家可以根据*要求选择课程。

　　*数学冲刺需要注意的几个要点
　　重视强化题组训练感悟数学思想方法
　　除了做基础训练题、立体几何每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。
　　重视建立病例档案做到万无一失
　　准备一本数学学习病例卡，把平时犯的错误记下来，找出病因开出处方，并且经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，这样到*时你的数学就没有什么病例了。我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。
　　重视掌握应试规律提*试成绩效率
　　有关专家曾对*落榜生和*佼佼者特别是一些地区的*状元进行过研究和调查，结果发现，他们的*区别不是智力，而是应试中的心理状态。也有人曾对影响考试成功的因素进行过调查，结果发现,学习计划，排在*位的是应试中的心态，第二位的是考前状况，第三位的是学习方法，我们*重视的记忆力却排在第17位。事实上，侧重对考生素质和能力的考核已经是各类考试改革的大趋势，应试中的心态对应试的成功将日趋重要。具有良好心理状态的考生，可以较好地预防考试焦虑，较好地运筹时间，减少应试中的心理损伤。
　　重视常用公式技巧做到思维敏捷准确
　　对经常使用的数学公式要理解来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能，对生活实际经常用到的常识，也要进行必要的训练。例如：1-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30?、45?直角三角形三边的关系这样做，一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题，而且往往会有意想不到的效果。
　　重视夯实数学双基微观掌握知识技能
　　在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，注意知识之间的内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩充知识结构系统，这样在解题时，就能由题目所提供的信息，从记忆系统中检索出有关信息，选出*组合信息，寻找解题途径、优化解题过程。
　　重视*动向要求勤练解题规范速度
　　要把握好目前的*动向，特别是近年来上海的*越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整。在此特别指出的是，有很多学生认为只要解出题目的答案就万事大吉了，其实只要是有过程的解答题，过程分比*后的答案要重要得多，不要会做而不得分。

　　*英语听力复习技巧
　　1、学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项，段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。
　　2、做简要笔记 听录音时快速，准确，简要地记下有关信息(包括数字，人名，地名，关键词)，前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。
　　3、听清数据，简要记录，加以运算。
　　4、抓住关键词，对症下药。
　　5、较长对话和短文的理解 抓听首句和首段有助于整体理解文章;结尾部分所给出的信息不一定是题目的正确答案，可能只是一个