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管理科学与工程考研

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泰祺教育价值观务学员,成就自我诚信、团队合作、敬业、激情、拥抱变化。

天津泰祺培训班】◆24小时咨询热线:400-888-3734 QQ:691355715◆工程管理硕士(Master of Engineering Management,简称MEM)是2010由*工程院提议,委托清华大学进行学科论证,同年批复新设置的一种专业学位。工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。

泰祺教育专注管理类硕士联考,为中青年企业管理者提供教育服务。目前*课程覆盖面涉及:工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、专业会计硕士(MPAcc)、专业会计硕士(MPAcc)、工程硕士(GCT)等多个项目。在线预约可享受免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

泰祺教育创立至今,以“高质量师资,高水准服务,高上线率”闻名于业界,在业界享有极高的知名度和美誉度,更被学员称为进入名校之门的“圆梦者”。

泰祺教育

  MEM系列培训课程
  适合对象:报考MEM联考的学员
  使用教材:泰祺内部教材
  教学师资:泰祺*团队
  教学目的:帮助学员顺利*考试,取得理想成绩
  课程简介
  有着丰富的教学经验的优秀教师团队教学,加之深厚的专业功底,善于分析MBA 考试动态;特色备考诊断制度,让学员了解自己的实际水平, 提出合理建议,并根据具体情况,实施个性化解决方案。
  词汇预热班
  教学目标:得英语者得天下,英语基础尤其是单词是很关键。循序渐进,打牢基础,为基础强化阶段的学习做好充分的预热准备。
  针对人群:本阶段课程主要针对:英语基础很薄弱的,毕业多年的。
  MEM基础班
  教学目标:从低起点开始,对开始内容做全面细致的讲解,温故知新,循序渐进,打牢基础,为下一阶段的学习做好充分准备。
  MEM系统班
  教学目标:全面复习,侧重于重点、难点的突破,对所学知识进行归纳整理,使之系统化,期末确保达到联考优秀水平。
  MEM模考班
  教学目标:把握和研究命题者意图,琢磨命题者思路,模仿标准答题方式,运用于考试,有重点的学习,查漏补缺,加深理解记忆,期末确保达到考入名校的优秀水平。
  适合人群:工作繁忙、工龄较长、有个性化*需求、基础较差的考生,要参加十月在职考试或1月份联考的学员
  工程管理硕士的专业特色
  1.针对工程管理专业硕士的综合性、应用性特点,MEM课程设置充分考虑了工程管理实践对专门人才的知识与素质要求,依托管理门类学科优势,突出了工程与管理学科相结合的特色。注重培养学生的实际分析能力和创造性解决实际问题的能力。
  2.针对不同行业(建设工程、供应链工程、信息系统工程、质量工程等)和企业需求设置了灵活的模块式特色方向课程,并可为企业*不同的特色方向及课程体系。

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  MEM学习内容
  一、MEM课程设置
  公共课程:社会主义经济理论与实践、商务英语
  基础课程:管理学原理、项目管理概论、工程经济学
  专业必修课:工程项目评价与决策、工程投资与造价控制、工程计划与进度优化、工程合同管理、施工组织设计与技术
  专业选修课:工程监理规划与实施、城市规划与设计、建筑材料、工程招标投标、采购与物流管理、工程质量管理、工程风险控制、工程信息系统、工程财务、项目沟通管理、工程设备维护、生产运作管理、施工规范与验收、土木工程概论
  拓展课程:企业调研、行业应用案例
  工程管理硕士的课程设置要充分反映工程管理实践对专门人才的知识与素质要求,突出工程与管理学科相结合。课程内容应具有前沿性和综合性。注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、项目训练等方法。

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  如何把握MEM调剂申请
  成绩出来以后,很多同学没有拿到进入报考院校的复试机会,但是成绩也不错的这些考生不是这样就结束了。因为,还有*后一次争取柳暗花明的机会--调剂。招生单位对虽达到分数线,但由于招生计划的限制而不能安排复试或者附时候不能录取的考生,将负责把考生全部材料及时转至第二志愿单位,进行调剂录取。
  说到调剂总结出调剂成功的三大关键点:动作快,面积大,力度广。
  1、动作快
  成绩出来以后,如果成绩达到教育部规定的*低复试资格要求,考生应该*各种途径获取自己在所报考专业中的排名情况,*比较该校该专业以往的录取分数线,估计今年可能的分数线,同时*和导师直接联系,问清自己的名次还有录取的可能性;如果没有复试的资格,那么就应当立即着手调剂一事,各个学校的招生录取情况可以在网上查,也可以打电话到各个学校的研招办看那些学校上线的人数不及它的招生人数。准备调剂的时候*多联系几所学校,这样会有选择的余地。如果有复试的资格,但分数和名次不够靠前,那么应作两手准备。俗话说,不怕一万,就怕万一。所谓有备无患,就像下象棋的高手,走一步而想到几步。一方面准备复试,另一方面也关注一下调剂的信息。即使在复试中被淘汰,也有很大的选择余地,千万不能心存侥幸,以为自己可以*复试,而不做过多的准备。考研毕竟不是*,考验的主观性是很强的。
  一定要放下思想包袱,不怨天尤人,错失良机。不能上自己心仪已久的学校固然让人痛惜,但不能被录取将意味着你所有为考研而付出的努力都将付之东流。所以,在得知自己的排名不够复试要求的时候,千万不可萎靡不振,怨天尤人,而应该马上着手调剂。考生的同学、朋友、父母在此时应该给予更多的关怀和鼓励。因为,还有一次*后的机会需要我们及时认真地把握。
  2、面积要广
  大致上,调剂主要*网上查询、发信息或直接打电话联系等方式获取剂信息。
  现在,很多网站都开辟了“研究生招生信息调剂”栏目,上面不仅有一些院校部分专业所需调剂生的要求信息,还有专门的空间供考生发布自我推荐的信息。网络查询的优点是接受信息面较广,花费较少,但缺点是耗时较多,针对性差,效果不甚理想。*重要的是受各校研招办工作信息化程度的限制。因为据很多同学反映,目前一些学校研招办的工作人员还未形成及时、快速*网络办公的习惯。
  另一个查询调剂信息的方式是打电话。首先找到有关招生单位研招办的电话,然后依次打电话询问。即使取得联系,获得*手的信息后马上着手准备。
  3、力度要大
  尽量亲自上招生单位取得调剂的机会。调剂从程序上来讲,是一件比较麻烦的事情,需要从所报考的学校调出档案到所调剂的学校。所以,一旦你确定了想调剂的学校,亲自上阵不仅为该校研招工作人员减少了麻烦,同时也可以表明你求学的赤诚之心。再者,*与老师的面对面的接触,能够给对方一个较直观的印象,看到你求学上进、彬彬有礼,相信接待你的老师一定会被好学诚恳地你所打动。
  尽量让对方了解你的情况,尽量展现自己的才华。如果你因条件所限不能亲自到学校调剂,那就应当经常打电话询问一下,同时不失时机地介绍自己的情况,表明你求学的决心和热情,或者将你的相关资料用*快的方式传给对方。当然,在这一过程中要注意分寸,打电话应该礼貌有加,介绍自己也应该实话实说,不可夸夸其谈。
  MEM成绩出来以后,如果成绩达到教育部规定的*低复试资格要求,考生应该*各种途径获取自己在所报考专业中的排名情况,*比较该校该专业以往的录取分数线,估计今年可能的分数线,同时*和导师直接联系,问清自己的名次还有录取的可能性;如果没有复试的资格,那么就应当立即着手调剂一事,各个学校的招生录取情况可以在网上查,也可以打电话到各个学校的研招办看那些学校上线的人数不及它的招生人数。