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日语能力培训

  学习谷教育先进的教育培训模式,纯正的日语学习氛围,正规化学校管理体系,科学的班级课程设置,中日*专家联合执教,确保为所有学员提供高水准的教学和服务。

学习谷教育

  日语N1级考前冲刺课程
  适合对象:想要*短期学习,获得日语N1等级合格证书
  使用教材:N1级指定教学内容(大纲要点、读解、听解、听读解强化训练、真题模拟训练等)。
  教学师资:学习谷日语学校*师资阵容
  教学目的:*短期教学,帮助学员顺利取得日本语N1等级合格证书
  课程简介
  习谷日语N1冲刺班针对*新日语等级考试而设定,*考试技巧传授和重点难点题型解析帮助学员快速攻克日语语言考试的疑难问题。同时还有专门的外籍讲师进行听力考试内容的讲解,让学员了解原汁原味的日语语言和日本文化。该课程以提升学员的应试技巧和日语能力为课程设置的根本,帮助学员顺利*日语N1级考试。
  课程详情
  (一)班型规模:10-12人小班教学
  (二)授课内容:
  1、归纳性讲解N1级相关的词汇、听力、文法、读解四部分内容
  2、系统讲解日语N1级考试技巧
  3、全面整理复习N1级难点词汇,文法的接续区别,读解重点和听力技巧
  4、针对能力考试强化训练,短时间内提高综合运用能力及N1级应试能力
  (三)招生对象:具备高级相当日语水平,或者接近日语高级水平,想要考取日语N1等级证书的学员

学习谷教育

  日语N5-N2精品课程
  适合对象:初级日语水平,想要获得日本认定的N2等级证书
  使用教材:《新版标准日本语》(初级下册)+日本进口教材:《大家的日语2册》、《日语N2读解》、《日语N2词汇》+学习谷内部编写出版教材:《生活日语情景口语100主题》、《N2真题集》等教材
  教学师资:学习谷日语学校*师资阵容
  教学目的:初级日语水平,想要获得日本认定的N2等级证书
  课程简介
  学习谷N5-N2级别日语基础课程主要面向具有初级日语水平的学员进行招生,课程内容丰富,形式多样还有外籍教师亲自教授口语和听力应试技巧,*学员日语学习的实用性。课程设定严格按照N2等级考试大纲开展,从听、说、读、写四个方面进行全方位的授课和讲解,真正从基础提升学员的日语水平和日语成绩。
  课程详情
  (一)班型规模:10-12人小班教学
  (二)授课内容:
  1. 6500个词汇掌握
  2.初级、中级日语语法解析,300条语法知识初级
  3.讲授基本生活场景的对话和校园生活场景的口语和听力内容讲授
  (三)招生对象:拥有初级日语语言基础,想要获得N2级别认定证书的学员

学习谷教育

  日语必掌握的19个用法
  「の」可以接体言、副词、格助词、接续助词、副助词、提示助词。今天整理分享19条用法,大家学习的同时建议做好笔记哦,此外帮大家做了例句的翻译。
  01  所有、所属例:それは私のノートです。
  那是我的笔记本
  02  作品、产物等例:鄧小平の理論。
  邓小平理论
  03  产地、场所、空间、方面等例:公園の近くにある学校。
  公园附近的有所学校
  04  时间8月8日のァ£ンピック。
  8月8日的奥林匹克
  05  存在、内容例:妹のところに行く。
  去妹妹那里。
  06  性质、内容  例:半熟の野菜。
  没煮熟的蔬菜
  07  特征例:黒い髪の女性。
  黑色头发的女性
  08  数量、顺序范围例:提案の一つ。
  提案之一
  09  起因例:失敗の悲しみ。
  失败的悲伤
  日语学校_关于日语「の」必掌握的19个用法 日语
  10  用途、目的例:西瓜のナイフ。
  西瓜刀
  11  逻辑主语、宾语例:子供のお世話。
  照顾*
  12  比喻  例:夢の世界。
  梦的世界,梦境。
  13  前后项是同一实体例:桃の花。
  桃花
  14 主谓结构作连体修饰语
  例:父は私が15歳のときに市長に選ばれました。
  父亲在我15岁的时候当选市场。
  15  接ようだ、ごとし表示前项的例示、比喻、推测的内容例:王さんは日本人のように日本語が話せる。
  小王的日语说的像日本人一样。
  16  主语例:風景の美しい南京。
  美丽的南京
  17  对象语例:映画の好きな妹。
  喜欢看电影的妹妹
  18  材料例:羊毛の洋服。
  羊毛材质的西装
  19 动作的主体
  例:兄の帰りを待っている。
  等待哥哥回来

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  常见的10中日语“我”的说法
  看日剧、日本动漫,却没有学过日语的同学也知道日语中“我”有很多说法吧。
  不同年龄、姓名的人自称我都是不一样的呢。
  日语培训机构--日语 教你常见的10中日语“我”的说法
  1.わたし(私)这是日语中“我”的*普通的说法。它基本上不受年龄、性别的约束。わたし比わたくし更通俗、常用。
  2.わたくし(私)也是常用的说法,但比わたし正中。在比较郑重、严肃的场合或对身份比自己高、资历比自己深的人说话时使用。
  3.あたし是わたし的音变,语气比わたし更随便一些。这个词曾经是男女共用的词汇,现代基本上成了女性用语。
  4.ぼく(僕)是男子对同辈或晚辈的自称。不如わたし郑重,给人以亲近、随和的感觉。古代读成やちかれ,是表示自谦的*人称代词,起初男女通用,从明治时代起,学生们开始读成ぼく。
  5.こちら强调说话者自身或自身一方的情况时使用。一般用于介绍别人的时候。
  6.あっし比わたし俗。是木匠、瓦匠等的男性手艺人的用语。给人以洒脱、豪侠的感觉。
  7.わし是わたし的音变。语感比おれ略郑重一些。江户时代曾是女性对亲密者的用语,现代已经成为了年长的男性或相扑界人士在同辈及晚辈人面前的用语。
  8.わっち是わたし的音变。比わたし俗。曾是木匠、瓦匠等手艺人的用语。
  9.おれ(俺)俗语。是关系密切的同辈男性之间或在身份低的人面前的用语。
  10.おいら是おれら的音变。现代通常是男性用语,语感略比おれ俗。
  至少有超过20种表示法,但是比较常用的就是这十种,希望大家能掌握它。
  以上就是[培训世界整理]日语培训的内容,希望对大家有所帮助哦。

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