春华秋实少儿艺术培训中心教育是启蒙，是唤醒，是点燃，是开悟，是解放更重要的是塑造个人形体、站姿、走姿和口头表达等综合能力。学校设有：少儿快板、少儿口才等一系列*课程。在线预约可享受免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！
春华秋实少儿艺术培训中心回归传统文化，*的体育活动方式回归传统体育。自制弹弓、陀螺等这些简单的玩具，却乐趣无穷。所以我们也要让我们童领的*体验传统体育活动带来的真正的乐趣。
家长对待*画画的十大忌，你中招了吗？
家长对待*画画的十大忌
1、当*绘画时，不停嘴地在一旁评论。
2、追究每个细节是否合乎现实，并要求立即更正。
3、当*要求绘画用具时，总是不厌其烦地强调笔和纸的价格，不要浪费。
4、不断提醒*注意手和环境的清洁，使*不能注意力集中或因为害怕批评而放弃绘画。
5、当*把作品送给父母观赏时，不愿痛快地进行表扬，总要重复“不要骄傲”之类的话。
6、要求*达到尚无能力达到的绘画技巧。
7、不恰当地总是同其他*进行比较“你看人家×××比你画得更好”，以为可以刺激*的上进心。
8、过早地把*送去学画成人画，束缚其自有的丰富想像力。
9、因为画技尚不成熟而对*当面讽刺挖苦。
10、未经同意擅自处理*喜爱的作品；如果你不幸选择了“是”，那么你在对待*绘画方面真的应该“*”了。
宝宝学礼貌全攻略 人际交往很简单
1-2岁宝宝礼貌教育策略
调教策略1：微笑也是一种礼貌
礼貌教育越早越好，微笑就是其中之一。所以，在宝宝还不能用一句完整的话表达自己的意思时，爸爸妈妈*经常逗宝宝“笑一笑”，鼓励他多在家人面前、在熟人面前笑，让宝宝知道微笑是向人表示友好的一种方式、喜欢笑。
调教策略2：说话要说文明话
开口学说话，是宝宝学习礼貌的一个好时机。父母反复告诉小宝宝：接受了别人的帮助或礼物时，应该说“谢谢”；需要或希望得到别人的帮助，先对人家说“请”；做错事情、惹了麻烦或影响了别人，应该说：“对不起”……如此，宝宝就能在学说话的*时间内，接受礼貌语言，且印象深刻，能避免走弯路。
2-3岁宝宝礼貌教育策略
调教策略1：让宝宝“爱”上打招呼
带宝宝外出，见到认识的人，教会宝宝说“叔叔好或阿姨好”，除了对方赞美宝宝之外，爸爸妈妈也要及时附和，肯定宝宝“有礼貌、真乖”；这个积极的回应是对**的鼓励。然后继续督促宝宝这样做。有了被夸奖这个美好的感觉激励着，久而久之，宝宝见了熟人就会自觉地打招呼了。如果宝宝对陌生人也主动问好，父母一定要夸他做得好，是个受人欢迎的*。当然，每次进家门，要和家人打招呼；出门之前要说“再见”。
调教策略2：听，有人在说话
在家人讲话或爸爸妈妈和客人谈话时，宝宝经常会有话要说。在别人说话的时候要注意倾听，不能大声喧哗、也不能中间插嘴；平时和大人说话，要看着对方的眼睛、认真听，不可随意走开。如确实有事，可先拉拉大人的衣服，或以目光示意；得到允许后小声说出自己的想法。让*懂得，这样做是对他人的尊重，而以尊重为前提，凡事会更顺利。
家长引导*涂鸦变画家
很多家长希望自己的*有所成就并且急于向亲朋好友夸赞*的一点成绩。尤其是当家长一回到家，看到墙上*的创作之后，更是很高兴。当然，画画对于*社交、身体、认知以及情感的培养都是很有好处的，但是画画要在正确的地方，而不是在墙上。
给*一个警告
你需要告诉*，你狠喜欢他的画，但是墙并不是用来画画的。你可以说“这幅画真是不错，但是应该在纸上画才对哦！”这时候，你可以给*一张纸和一些蜡笔，并且让*在你擦掉墙上的画的同时，把画重画在纸上。要清楚，画画和创作是积极的事情，然则在墙上画画就是不好的也不被允许的行为了。还要告诉*，下一次如果他在墙上画画的话，那么他要自己把画擦掉。但是，尽量避免太狂怒，这样会让*觉得画画会惹妈妈生气，那么之后他会对画画产生一种恐惧。
指导*把墙擦干净
冷静地告诉*不能在墙上画画。你可以说“亲爱的，我之前告诉过你不能在墙上画画，只能在纸上画。那么，你是想用碎步还是海绵把墙擦干净呢？”接下来，你打一小桶肥皂水，指导*把墙上的画擦掉。在*擦墙的时候你可以监督，但是不能帮忙，即使*大声哭泣或者发脾气，也不能帮忙。这样，*就会意识到擦墙并不好玩，还不如在纸上画画容易呢。
给*挑选画画素材
带*一起去艺术商店，挑选一些画画的素材。告诉*此行的目的是为他挑选艺术品。你可以说“希望你能够继续坚持画画，因为你是一个很有天赋的艺术家。可是在墙上画画又是不允许的，所以我们要买好多的画纸。”你还可以给*买一些画架、不同尺寸的画板、蜡笔、记号笔、黑板、彩色粉笔以及可以在浴盆里使用的浴室蜡笔。告诉*把要买的东西放在购物手推车里。
给*固定的创作场所
在家中，指定一个地方留给*专门画画用。由*自己选择或者你和*一起选择希望在哪里画画。可以是地下室、*的房间或者娱乐室，还可以是客厅的一个角落。要确保这个区域内有充足的纸和其他画画用品，避免*跑来跑去或者在墙上画画。
展示*的作品
在家中悬挂一些公告板，来展示*的画。当*看到自己的作品被展示出来的时候，会激发*更多的兴趣，投入到画画中去。在家中不同的房间内悬挂一些画板，并且还可以在冰箱门上展示*的作品。你可以这样说“你在纸上画完画之后，我就会把这些画展示出来，让大家看看这些画是多么漂亮”。
*绘画是一种造型艺术
绘画也是一种造型艺术。所谓造型艺术，便是创造有美感的形象的艺术，要议决创造的形象来表达感情和头脑。创造一种新形象，便是变化已有的形象，从某种意义来说便是破坏已有的形象， 弄脏已有的形象。艺术的真正素质， 便因此破坏、弄脏已有形象为根本的。
这种“破坏”、“弄脏”的举动，在*的生存中，是屡见不鲜。他们的游戏也因此此为中间的。好比，玩沙子、和泥巴便是*具代表性的例子。用手拢起沙子，之前平坦的外貌就隆起了一座山峰。沙子中参加水，拍成个球，就完全变化了沙子曩昔的形状。绘画，便是用蜡笔或马克笔把白色的画纸弄脏。把干净的纸弄脏，让纸产生变革，从这个意义上来讲，绘画和和泥巴的游戏是一样的。而且，这样的活动，本身身上、四周环境都市不行克制地被弄脏。手插入沙子里，手上就会沾满沙子；摸一下黏土，就会变得黏兮兮的；要是玩和泥巴，手上、脚上，乃至衣服上都市沾满泥巴。
*本身，对这种破坏性的活动非常喜好，并欣然继承。但真相上，看到*玩泥巴时把衣服弄得一团脏，在墙壁上随意乱画等等举动，根本上没有一个妈妈不去求全非难*的。因为妈妈们满头脑思量的不是继承*们的喜好和愿望，而是洗衣服和打扫卫生。我们也每每可以看到有些妈妈一见到*的手脚脏了，就用手帕一点一点地擦干净。对付这样的妈妈，我非常想大声疾呼：“你们是在剥夺*作为人的须要的学习机遇，也是在剥夺*们作为人的发自心田的高兴！”恐怕，这些妈妈是在不知道这种活动的深层意义的环境下，做出了以上的举动。以是，无论是多么有洁癖的妈妈，在养育*时期，都必要宽容地想：“脏点儿，没什么的。”
与水和沙子相伴生长
日本古代有句谚语：不给小孩玩水和土，就会生出虫子来。这一方面大概是昔人的经历，也大概是部门真相。但是，从*1岁开始就应该让*玩沙子和水，这的确是不行或缺的。另有一种说法是，沙子（土）和水是小小孩*的玩具。为什么水和沙子令*云云热爱呢？恐怕是因为大地和大海对付全部的生命就像母亲一样，全部的生命都是从水里诞生，扎根于大地而生长。以是，人的幼小生命大概是出于本能，必要沙子和水。人类的文化、文明也都是扎根于大地，发源于水边的。我以为，*的文化活动也与此同出一辙，也是从水边开始的。
别的，人类用解放出来的双手，对大天然举行加工，使大天然产生变革，人类的文化、文明由此而被创造出来。作为*，用稚嫩的小手就能使之形状产生变革的天然素材&m | 
天津
