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第二学位详情介绍
第二学位即获得*个学位后,*参加国家教育行政部门认可的、获得第二个学位的考试后,修习第二学历的课程学分修满、并*在主考院校论文答辩合格、即可获得由主考院校颁发的学士学位证及毕业证。其目的是为尽快培养出一批国家急需的知识面宽、跨学科的高层专门人才,与培养研究生的方式相辅相成,更好地适应经济发展需要。广义的第二学位还包括第二学士学位(普通高等教育全日制)。
读第二学士学位不亚于考研,待遇等同于研究生;第二学士人才就业面宽,前景看好;因为社会对复合型、跨学科高级人才的需要不断增加,也使二学士逐渐走俏人才市场;企业对全面人才的需求远大于对高精尖人才的需求,因此选修二学位、拥有更宽的知识和技能,可以为自己的职业发展加上“双保险”;第二学士学位的人才就业比较容易,这并不意味着的第二学士学位的专业可以随兴所选。
如今,第二学位、双学位、第二学士学位、本科(辅)二学位往往被混淆,这些概念还是有所区别的。在广义上,双学位是一个大概念,第二学位即双学位。双学位(第二学位)包括第二学士学位和本科二学位(或称本科辅修二学位,根据各高校不同命名不同。)第二学士学位被教育部承认,而辅修二学位被各大学所承认。

自考实践课的课程考试方式和时间
在10月自考中,除笔试课程外,考生还可以报考非笔试课程考试。非笔试课程指的就是不采用笔试答卷方式进行考核,而是采用诸如大作业、案例分析报考、手动设计制作、现场命题设计等方式进行考核的课程,主要考查考生对于专业技能的掌握和应用。
根据专业性质的不同,不同专业非笔试课程所占比例也有所差异,如服装艺术设计、室内设计、视觉传达设计、书法等专业中就有大量的非笔试课程。另外,像英语、日语专业中的听力口语和各专业公共课的计算机应用基础也属于非笔试课程。
相对于笔试课程,非笔试课程的考试形式比较多样,在复习方法上也与笔试课程有较大差异,考生复习前要按照考试大纲了解每门非笔试考试的考核形式,以此为依据进行准备。
在每年8月,天津教育考试院将公布非笔试课程的考试时间。考核分上、下半年进行,与4月、10月的笔试考试同时报考。

如何取得天津大学自考学位证?
考生结束了所有本科自考课程,并完成了论文和答辩,就进入了*后的申请学士学位的程序,申请学位的条件和具体手续如下:
申请学士学位条件
1 、学习并*考试计划规定的政治理论课程,能够掌握马克思主义的基本理论,并具有运用马克思主义的立场、观点和方法分析、认识问题的初步能力。
2 、*自学考试,取得了本科全部课程的合格证书,完成了毕业论文并*论文答辩,经审核准予毕业,表明考生确已较好掌握本学科的基础理论,专门知识和基本技能,并具有从事科学研究或担负专门技术工作的初步能力。
3 、申请学士学位的考生所学专业的主干课程平均成绩必须*学位英语考试,并符合主考院校规定。
学位资格限制
凡符合条件的高等教育自学考试的本科毕业生均有一次申报资格,*次未*者以后不再补办。
申报学位程序
1 、高等教育自学考试本科毕业生符合学士学位审批条件, 于发毕业证的同时(一般3 月初)向当地教育考试院或自学考试办公室提出申请,填写学士学位表一式2 份,交近期2 寸免冠照片一张。
2 、市考试院或自考办对申请人档案材料(包括本科毕业生鉴定表、毕业论文原件及论文成绩单)和毕业生填写的学士学位评定表进行审定,无误后,于3 月底报省考试院。
3 、省考试院整理汇总各市地申报的学士学位材料,进行初审,初审合格者将考生档案材料与学土学位名册于每年4 月推荐给有授予权的主考学校。
4 、6 月底主考学校学士学位主管部门和学术委员会按要求对申请学位者逐个评审,评审合格,授予学士学位,未*者不再补授。
不授予对象
高等教育自学考试本科毕业生有下列情况之一者,不能授予学士学位:
(1 )有违反四项基本原则的言行,或受学校及工作单位纪律、行政处分者;
(2 )考试期间,有违纪、舞弊行为受到处理者;
(3 )未取得申请学士学位外国语统考合格证书者;
学位外国语考试
考生在学期间每人*多可参加三次外国语考试(包括毕业后一次)。毕业后可参加一次学位外语考试(上半年毕业者须参加当年学位外语考试,下半年毕业者可参加次年考试)。
授予学位程序
1 、参加学位外国语考试的考生在各主考学校报名。
2 、符合学士学位授予条件拟申请学位者,须持本科毕业证书和外国语考试合格证,到主考学校学位办申请并填写本科毕业生学士学位申请表,经工作单位或有关学校审核,省自考办审核成绩后,交主考学校成教院(自考中心),报学校学位委员会审核。
3 、高等教育自学考试本科毕业生申请学位者应向主考学校学位主管部门交纳考务、评审等费用,具体标准按有关文件精神执行。同时向主考学校缴纳一科次的报名费。
4 、主考学校学位办将评审结果等相关材料报送省学位办备案,同时送省自考办一份备查。
补授情况
往届未授予学士学位的高等教育自学考试本科毕业生,一律不再补授。

《英语》五种*开场白
1:找共同点。就算你对这个陌生人完全不了解,事实上有一点你是知道的-你知道他们与你共处一室。“So what brings you here?
2:赞美他们。大家都喜欢听关于自己的甜言蜜语。“What a wonderful dress you rewearing!”告诉他们你有多喜欢这个人的鞋子或是眼镜。在那之后,如果他们只回答说“thank you”,你就可以接着问,类似“Where did you get it?”或是“What sit made out of?”甚至是“Wasit expensive?”这些问题非常有用因为这可以让对方多告诉你一些关于他们的事。
3:问关于他们的问题。几乎所有的人多有工作,那么为什么不问这个人,“So what do you do for aliving?”或是“Where are you from originally?”意思是你想了解他们是在哪里出生的。并且,问句能让*次的对话更简单一些。如果这个礼貌的话,他们也会反问你同样的问题,这样一来你就有谈论自己的机会了。
4:介绍你自己。不要仅仅说,“Hi,my name is John.”告诉别人更多关于你自己的信息。“Hi,my name is John. I’m a friend of Bob’s from high school.We use to have the same mathclass together.”这样可能捕捉到对方的兴趣,鼓励他们问你问题或告诉你更多关于他们的信息。
5:对某事物作评论。不要直接问任何关于对方的问题,你可以说类似“This is a great party”或“What a lovely house this is.”来诱导他们说出他们的看法。就算这个房子或是派对不是他们的,这样的评论听起来也非常的舒服容易让人谈论起来。就象是*个建议,这些开场白能起很好的作用因为你和对方有共同之处:你们在互相交谈。
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