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| *近经常碰到人说,xx情商低,说的一句话,觉得这个人情商低,也会碰到学生家长问我说:“我家*情商特别低?我很着急,有什么好办法吗?”怎么算情商低呢?像上面这位家长说她家*不爱说话,整天木木的,在公共场合不活跃,不主动积极,就认为*情商低。 看了这位家长的信息,联想到,*近这些年,家长很少聊“智商”了。谈论的比较多的是“情商”。“情商”也是现在比较流行的词,以至于在网上搜索情商,出现几千万条搜索结果。现在也有很多机构开设情商课程来吸引家长们。一时兴起了“情商”热。 那么什么是情商呢?怎么才算情商高呢?其实很多家长也没有明确的认识,只是想当然地认为,“不会说话”“乱发脾气”“不考虑别人”等等就算是情商低。 所谓情商高,有2个方面,一个是能管理好自己的情绪,对自身情绪的控制能力 二可以让别人觉得舒服,可以很好的和别人相处。 这样的人,有良好的心理自愈能力,虽然也会因为学习、生活的琐事而或喜或悲,但也总能及时自我调整,不在怨天尤人的悲观情绪里消磨自己,尽快投入到新的生活中。 跟这样的人在一起,你会感觉很舒服、很宽松。即便你们并不是交往多年的老友,但你总感觉他很亲切,能尊重你、理解你,有时诚心诚意地为你操心一些小事。(此时此刻,你脑海里肯定浮现了某个人的面容),也不用大学因自己的不好情绪,波及他人 回到前文那位家长,我认为可以从以下几点来培养*情商 一、少发牢骚,少抱怨 家长少发牢骚,少抱怨,其实很多时候家长表面是在指责别人,但其实是自己越抱怨越火大,自己生气。对于*来说,很容易打消他的积极性。而且容易形成一个习惯,在发生问题的时候习惯性的抱怨外因,把过错,问题归到别人身上,而意识不到自己的问题 二、善于倾听 这是一个非常重要的能力,无论对*还是对我们成人。会有人经常说我不会沟通,不会跟陌生人说话,他们没有发现,倾听在沟通中非常重要,当你在倾听时,对方可以明显的感受到你的尊重和理解,从而信任也增加了。交际长么自然而然就打开了。 三、多赞美* 没有人喜欢听批评和难听话,总是说的话,听的人难免不被坏情绪影响,时间久了,更不用指望他去发现别人的优点,赞美别人,缺少了包容心 总之简单一句话:情商高,就是让自己过的舒服,也让周边人舒服的能力。 本文有天津培训世界整理发布:http://tj.peixunsj.cn |
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